（實(shí)用）實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
親愛的玉樹小朋友：
你們好！你們可能還不認(rèn)識(shí)我，但我真心想要和你們交朋友，我是來(lái)自美麗星城——長(zhǎng)沙的一位11歲的小女孩，做個(gè)自我介紹吧我叫王樂雅，很高興認(rèn)識(shí)你們。這次我們老師組織我們舉辦一次手拉手活動(dòng)，我們以寫信的方式和你們聯(lián)絡(luò)，去年我們還舉行了捐款捐物活動(dòng)，希望這物品能給你們的生活有所改善。
我知道20xx年4月14日，大地震襲擊了你們美麗的`家鄉(xiāng)，你們哪里瞬間變成廢墟：有的小朋友身受重傷，有的小朋友失去了親人，使你們?nèi)f分悲痛，我想對(duì)你們說(shuō)：一定要振作起來(lái)！
如果方便，我請(qǐng)你們到我們這玩幾天你不會(huì)拒絕吧？我會(huì)帶你們?nèi)ノ覀冮L(zhǎng)沙的烈士公園。岳麓山和酷貝拉。
對(duì)了剛才我講了半天，你也要向我做自我介紹了吧！另外，把你的照片也寄來(lái)和我分享一下，好嗎？
朋友們，我會(huì)在遠(yuǎn)方時(shí)刻關(guān)心著你們，我會(huì)盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠(chéng)的朋友吧！讓我們過(guò)上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂地徜徉在知識(shí)的海洋里！讓我們手拉手，心連心，快樂地成長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下。
祝：
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的新朋友：王樂雅
20xx年2月26日
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我家養(yǎng)了一只小貓咪，名叫月白。它既調(diào)皮又可愛。這一天，它覺得玩的很開心。
月白一早起來(lái)，就跑到我家的院子里，望著天空說(shuō)：“哎，陽(yáng)光多么暖和，還是睡個(gè)懶覺好了�！闭f(shuō)完，它就爬到箱子上睡懶覺去了。過(guò)了一會(huì)兒，小貓的朋友小狗來(lái)了。小狗看到了一個(gè)紅皮球，誤以為是一個(gè)大糖果，就好奇地走過(guò)去舔了舔�！斑�？怎么沒味道呀!”小狗疑惑地說(shuō)。仔細(xì)一看，原灰是一個(gè)大皮球。小狗覺得很好玩，就玩了起來(lái)。忽然，小貓被拍球聲給吵醒了。小貓想：我的肚子都咕咕叫了，還是去釣魚吃吧!于是它就去池塘釣魚了。
小貓來(lái)到池塘邊，一條條游來(lái)游去的小魚令小貓垂涎欲滴。小貓想：我還是快點(diǎn)釣魚吧，我都有點(diǎn)等不及了。于是，小貓把魚鉺放進(jìn)水里，開始釣魚。小貓專心致志的釣魚，靜靜地等著魚兒上鉤。不一會(huì)兒，魚鉺向下沉了沉，小貓使勁一拉，魚兒跳進(jìn)了的小紅桶里。小貓美滋滋地對(duì)自己說(shuō)“待會(huì)兒可以津津有味地吃上一頓了�！庇谑切∝埢丶页浴凹t燒魚”去了。睡也睡了，吃也吃了，小貓對(duì)自己說(shuō)：“去公園散散步吧，要不然該長(zhǎng)成大肥貓了。”
小貓興高采烈地跑進(jìn)公園。突然，它看到了一群飛來(lái)飛地去的蝴蝶。真美麗呀!“小貓被一只只漂亮地蝴蝶給吸引住了。于是，小貓和它們玩了起來(lái)。一只調(diào)皮地蝴蝶一會(huì)兒悄悄地停在小貓的'手上，一會(huì)兒悄悄地停在小貓的頭上。小貓被逗樂了，哈哈大笑起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，小貓覺得口干舌燥，便向蝴蝶們說(shuō)了聲”再見“，就去水池邊喝水了。
小貓來(lái)到水池邊，只見它輕輕地、慢慢地?cái)Q開水龍頭，“嘩“的一聲，一股清涼地泉水流入小貓的口中。小貓說(shuō)：”啊，真好喝!“，不知不覺天黑了，星星弟弟出來(lái)了。于是，小貓開心地回家了。
你說(shuō)我家這只小貓可愛不可愛，天真不天真呀？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
劇中的主人公是個(gè)小學(xué)生，一個(gè)愛跑步的孩子，但因?yàn)閭�(gè)子稍矮無(wú)法參加比賽。他又很愛吹牛，在同學(xué)面前說(shuō)他的爸爸跑得比劉翔還快，許多體育明星是他的親戚�？墒聦�(shí)上，他的爸爸是一個(gè)沙鍋店的'老板，爸爸討厭他跑步。正因?yàn)槿绱耍鸥优�，就像這部劇的名字一樣，在他的努力下跑出了一片屬于自己的廣闊天地。
一個(gè)調(diào)皮的小學(xué)生，一個(gè)會(huì)把握時(shí)間、做事永不放棄的孩子。他每次都偷偷幫爸爸送沙鍋，既鍛煉了跑步，又幫助了爸爸賺錢，這是一個(gè)一舉兩得的好方法。不管爸爸再怎么反對(duì)，他依然堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，對(duì)于這樣的精神，我們必須學(xué)習(xí)。
每一個(gè)孩子都像天上的星星。只有通過(guò)自己的努力才能成為天空中閃閃發(fā)光的一顆。因?yàn)樘炜沼忻髁恋脑铝�，星星想要照耀一片天空，必定是要付出艱辛的努力！
在生活中，我們既然選擇了路就要一直堅(jiān)持走下去，即使有許多的石頭和荊棘，跌倒了要學(xué)會(huì)自己“站起來(lái)”。你想“跑”出一片屬于自己的天地嗎？請(qǐng)從學(xué)會(huì)“站”開始……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
從前，在宇宙最邊緣的角落里，有一個(gè)巨大的黑洞。那不是人們現(xiàn)在所說(shuō)的自然現(xiàn)象——黑洞，其實(shí)是心中有著復(fù)仇火焰的復(fù)仇女神建造的。每個(gè)黑洞都有著巨大的吸引力，而各個(gè)黑洞的首領(lǐng)復(fù)仇女神就住在最大的黑洞里。
她每天都要做很多事，不過(guò)，那都與復(fù)仇有關(guān)：早上出去幫助每個(gè)心中有復(fù)仇火焰的人完成復(fù)仇，這件事可以一直做到中午，因?yàn)樾闹杏袕?fù)仇火焰的人太多了，有時(shí)忙到晚上也只幫助了10%的人。不過(guò)，她一到晚上就肯定不再干了，因?yàn)樗ゲ倏厮暮诙�，然后休息，為第二天的工作做�?zhǔn)備。
復(fù)仇女神有一個(gè)好朋友，叫克羅藍(lán)，是個(gè)心中永遠(yuǎn)燃燒復(fù)仇火焰的男孩，就跟復(fù)仇女神一樣。他只為誰(shuí)碰了他，拿了他的橡皮，用了他的鉛筆這類事惱火。久而久之，他看什么都不順眼，老想報(bào)復(fù)。復(fù)仇女神每天不管有多忙，總要抽空去看看克羅藍(lán)，幫他完成復(fù)仇。但是有一天，在她幫助克羅藍(lán)完成復(fù)仇時(shí)讓克羅藍(lán)察覺，于是復(fù)仇女神現(xiàn)身，與克羅藍(lán)握手，他們成為了真正的朋友。復(fù)仇女神答應(yīng)克羅藍(lán),會(huì)幫他報(bào)復(fù)別人,也會(huì)應(yīng)他的呼喚出現(xiàn)。不過(guò)克羅藍(lán)也要為復(fù)仇女神保密。
一天,克羅藍(lán)所在的`小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)了一位女生,叫冰雨,她被安排坐在克羅藍(lán)旁邊。但她第一天來(lái),有些東西沒帶齊,要借克羅藍(lán)的。不用說(shuō),克羅藍(lán)果斷地拒絕了冰雨的請(qǐng)求。冰雨輕聲說(shuō)：“人不應(yīng)該互相幫助嗎?不應(yīng)該……”“不!”克羅藍(lán)打斷了她的話.“你肯定是因?yàn)闆]有嘗到助人為樂的滋味吧？這樣，你今天一天都幫助別人，試一試，也許你會(huì)快樂呢。”冰雨建議道。克羅藍(lán)心動(dòng)了，他想：反正我有復(fù)仇女神幫忙，如果我不快樂，就叫冰雨倒大霉！于是克羅藍(lán)試了一天。他借東西給大家，大家都謝謝他，他嘗到了幫助人的快樂。
克羅藍(lán)來(lái)到一塊偏僻的荒地上，呼喚復(fù)仇女神，女神出現(xiàn)了，她問(wèn)：“誰(shuí)又惹你不高興了？”“沒有，我要說(shuō)點(diǎn)兒別的。”克羅藍(lán)說(shuō)。
克羅藍(lán)把事情經(jīng)過(guò)講了一遍，講他如何幫助別人以取得快樂。復(fù)仇女神顯然不相信，她說(shuō)：“不可能！只有幫助別人復(fù)仇才快樂，幫助別人做別的事情肯定不快樂。”“你為什么不像我一樣試一試？”克羅藍(lán)問(wèn)。
復(fù)仇女神冷笑一聲，本想就這樣離去，后來(lái)又想：如果我試了，不快樂，也許克羅藍(lán)會(huì)回心轉(zhuǎn)意呢！以后也不失為一個(gè)好助手。于是她便飛到城市上空……
結(jié)果可想而知，由于復(fù)仇女神復(fù)仇了一萬(wàn)年了，幫助別人做除了復(fù)仇外的事……她怎么也快樂不起來(lái)，而克羅藍(lán)又不肯回心轉(zhuǎn)意。復(fù)仇女神與克羅藍(lán)就分開了。
到今天，復(fù)仇女神仍在繼續(xù)她的工作。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
三年級(jí)剛開學(xué)時(shí)，同學(xué)們經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的兩個(gè)月假期，不免有千言萬(wàn)語(yǔ)想說(shuō)，教室里吵吵嚷嚷。“吱”地一聲，沉重的木門被推開了，教室里的聲音戛然而止。大家的目光一起射向門口，上下打量著這位陌生人，身高1米7左右，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到他大大的將軍肚，寬邊眼鏡后面藏著一雙大眼鏡，給人很嚴(yán)肅的'感覺，他就是我們?nèi)�、四年�?jí)的數(shù)學(xué)吳老師。
三年級(jí)的第二個(gè)星期，吳老師把一大摞作業(yè)“啪”地一聲拍在講桌上，我們被這一場(chǎng)面嚇住了，教室里鴉雀無(wú)聲，只見吳老師怒氣沖沖地說(shuō)“昨天晚上作業(yè)這么多人有錯(cuò)！把床寫成兩千米長(zhǎng)的，也有寫成兩厘米長(zhǎng)的，我上課時(shí)一再?gòu)?qiáng)調(diào)單位長(zhǎng)度要注意名稱，還請(qǐng)同學(xué)舉例說(shuō)明，你們偏偏是千奇百怪，你們的小拇指大約兩厘米長(zhǎng)，看你們誰(shuí)能在上睡覺？你們變成拇指孩子呢？，其中有些人要把昨天的作業(yè)重新做一遍，看你們的態(tài)度能不能認(rèn)真點(diǎn)！”我非常地“光榮”第一個(gè)就被吳老師點(diǎn)中了。中午回到家，我想一頁(yè)那么多，我們只不過(guò)是三年級(jí)的小學(xué)生，老師不會(huì)真讓我們重做的，吳老師一定是嚇唬我們。到了下午，吳老師竟然親自來(lái)查，我知道自己錯(cuò)了，老師那形象地比喻是讓我們永遠(yuǎn)記住在長(zhǎng)度單位上不會(huì)出錯(cuò)，親自檢查是告訴我們做事要守信用。吳老師這種一絲不茍的態(tài)度讓我知道學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地，來(lái)不得半點(diǎn)虛假。
在以后的學(xué)習(xí)中，我不管做什么作業(yè)都是先自己檢查一遍再讓家長(zhǎng)簽字，因此我的正確率越來(lái)越高，吳老師我非常感謝你給我一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
童年的樂趣就像群芳吐艷的花朵，讓人心花怒放。它就像淅瀝的雨點(diǎn)，它滋潤(rùn)人們的心田。它比宇宙還浩瀚，比草原還遼闊，讓人百賞不厭、回味無(wú)窮。
這天晌午，天氣酷熱難耐。地面熱浪翻騰，天空晃動(dòng)著太陽(yáng)那金黃耀眼的強(qiáng)光，世界就像被炎熱高溫籠罩著似的。
我們幾個(gè)孩子，雖然被暑氣強(qiáng)逼著，但還在樓下興奮地玩耍，因?yàn)槲覀冋龂?yán)陣以待地準(zhǔn)備“大舉開工”——種果樹。這時(shí)，咱們的身體像被一股振作的力量流過(guò)似的，那樣堅(jiān)定，那樣不畏困難，那樣風(fēng)雨無(wú)阻！
我們正式開始“開工”了，但我們正愁著沒有種子種，于是勁兒就泄了一大半。我們垂頭坐在一邊，絞盡腦汁，個(gè)個(gè)摸著腦門，搔著頭皮。終于在樹上發(fā)現(xiàn)了許多垂下的果實(shí)，果實(shí)累累，個(gè)個(gè)圓鼓鼓的，非常飽滿。我們那喪氣的心情頓時(shí)飛出了九霄云外，沉浸在快樂之中，大家都三五成群地紛紛議論著，就用這些果子。大家確定了想法后，六年級(jí)的一個(gè)大哥哥拿起了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子，他爬上樹吖，用棍子把果實(shí)打落，他的動(dòng)作顯得威風(fēng)凜凜，這時(shí)，果子像斷了線的珠子似的墜了下來(lái)，一會(huì)后，收獲不計(jì)其數(shù)，多不勝數(shù)。于是咱們把果皮和果肉剝?nèi)�，把果里面的核�?dāng)作種子。
第一個(gè)任務(wù)圓滿成功了，接著，我們開始進(jìn)行第二個(gè)任務(wù)：把種子里面的'核種在土里。于是在花園的西南角上找了個(gè)偏僻的地方，而且那里陽(yáng)光充足，土地肥沃。準(zhǔn)備種下的時(shí)候，我們才知道沒有鏟子用，于是我眼睛一亮，找來(lái)了瓦片當(dāng)鏟子。我們開始挖了，我們很有意識(shí)，只要是土地的泥濘松軟，就是好土，挖起來(lái)感到硬硼硼的，難以挖下去的，就證明土地的質(zhì)量差，土不肥沃，咱們就會(huì)換一個(gè)地方。挖著挖著，才挖了兩個(gè)土坑，我們就已經(jīng)汗流浹背、大汗淋漓了，但我們還是堅(jiān)持著，因?yàn)槲覀冇型粋�(gè)信念：堅(jiān)持就是勝利！
我們挖完坑后，歇了一會(huì)涼，才知道汗已經(jīng)流遍全身了，但我們管不了這么多了，忙碌著把種子埋下去，把種子放下去后，得把土蓋上去。就這樣，我們的行動(dòng)大獲全勝。
可再想想，雖然有陽(yáng)光，但沒有水份，它會(huì)很容易受到干燥枯萎。這時(shí)候，我們突然無(wú)意中看見烏云彌漫滿天，雨點(diǎn)集密地墜了下來(lái)，于是咱們興奮不已，真是說(shuō)曹操，曹操到。
雨后，種子受到了大雨的滋潤(rùn)，可我們?cè)傧肓讼�，現(xiàn)在這么多雨水，會(huì)把它淹死的，可怎么辦呢？就在這瞬間，太陽(yáng)又出來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光灑向大地，照在濕漉漉的地面上，又讓我們歡喜起來(lái)。
日子一天天過(guò)去了，種子經(jīng)歷了風(fēng)雨交加，陽(yáng)光照耀，讓我們充滿了希望。
童年的生活真是多姿多彩。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
似乎今天結(jié)束就算是全面完了吧?面試在環(huán)球金融中心，進(jìn)去的時(shí)候還要辦臨時(shí)通行證。這是終面，只是有兩場(chǎng)。
一面全英，跟一個(gè)外國(guó)人，也有人說(shuō)一面遇到中國(guó)人說(shuō)中文，也有人說(shuō)一面遇到了中國(guó)人但還是說(shuō)英文。
很隨意地跟我聊天，上來(lái)問(wèn)我“你還有沒有什么沒有寫在簡(jiǎn)歷上的東西可以告訴我的”……大概是我的簡(jiǎn)歷bored到了他吧……
出道題給我口算，然后問(wèn)我你有木有statistical方面的基礎(chǔ)……心想慘了……問(wèn)我一個(gè)概率一個(gè)統(tǒng)計(jì)題，兩道我都做得很亂……后來(lái)發(fā)現(xiàn)不少人問(wèn)到了這兩道……
之后問(wèn)我有木有問(wèn)題問(wèn)他，然后可以撤了。很溫和的人，以致我答得很矬但是壓力不大。
然后等一個(gè)小時(shí)十分鐘才有二面，其間跟HR聊天，提到一些數(shù)字，也就是，筆試大約是簡(jiǎn)歷的十分之一然后面試大約是筆試的四分之一吧(我希望這么說(shuō)不會(huì)bother HR)
每個(gè)人都有兩面，一中一英，大概都20min，不會(huì)因?yàn)榈谝幻嫣缶蚿ia飛你的。
于是二面，很nice的一個(gè)researcher manager姐姐。英文自我介紹，之后英文閑聊，問(wèn)我平時(shí)學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)，就我提到的例子鼓勵(lì)我展開說(shuō)一下，根據(jù)我專業(yè)問(wèn)我國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)問(wèn)題之類，我認(rèn)為是根據(jù)每個(gè)人的專業(yè)而定。
春天來(lái)了，老天爺一年一度的檢查又到了。老天爺走在云上，來(lái)查看人們。
他在云上細(xì)聽，頓時(shí)聽見了吵架聲，他看了看是一個(gè)婦女在罵一個(gè)十來(lái)歲的小女孩。原來(lái)是這樣的，那個(gè)婦女是小女孩的后媽，小女孩的后媽在小女孩的父親去世后，一直對(duì)小女孩不好，這次因?yàn)樾∨]有撿豆子，要把她趕出家門。老天爺看了，為這個(gè)小女孩感到傷心就哭了起來(lái)，天空中下起了雨，人們一嘗是苦的，都說(shuō)是老天爺為了小女孩而傷心。
老天爺又往前走了走，聽到一陣歡躍聲，他仔細(xì)的一聽，原來(lái)是人們?cè)趹c祝新壯元誕生，只見那個(gè)壯元說(shuō)：我是一個(gè)書生，經(jīng)過(guò)了不斷的努力，成為了一個(gè)壯元，以后，我要帶動(dòng)大家一起努力學(xué)習(xí)，讓我們這里出更多的壯元。老天爺聽見了笑著哭了起來(lái)。天空中下起了雨，人們嘗了一下是甜的，天空下起了甜雨，人們都說(shuō)是老天爺欣慰的淚水。
老天爺邊走邊哭又往前走了幾步，看見了兩個(gè)男子在吵鬧。原來(lái)是這樣的：他們是兩兄弟，父親去世前，他們一起勞動(dòng)，感情非常和睦。父親走了以后，哥哥要了3只羊，5只雞，一只牧羊犬。弟弟要了10只羊，8只雞，2只牧羊犬和一頭�！，F(xiàn)在弟弟又想要大房子，哥哥也讓了他，可是他還想要所有的土地，哥哥就不愿意了，他覺得自己已經(jīng)很謙讓了，到頭來(lái)，連幾畝地也不想分點(diǎn)給我，生氣地就跟弟弟吵了起來(lái)。老天爺看到這心都酸了，好好的兄弟為了爭(zhēng)奪父親的遺產(chǎn)竟然反目成仇，太不值得了，想到這里老天爺哭的'更大聲了，天空中下起了雨，人們一嘗是酸的，都說(shuō)是為了兄弟的爭(zhēng)[老天爺?shù)目奁魑某扯湎滦乃岬臏I水。
人世間，有許多的事，有些事能讓老天爺傷心的哭，有些事能讓老天爺開心的哭，還有些事能讓老天爺心酸的哭。其實(shí)這是老天爺在查看人們的道德品質(zhì)，只有品質(zhì)好，道德好，天上的雨公公才會(huì)下起甜雨。人們的生活才會(huì)過(guò)得更舒心。
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