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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-12-08 07:49:15 初二 我要投稿

    實(shí)用的八年級(jí)作文【優(yōu)選9篇】

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的八年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的八年級(jí)作文【優(yōu)選9篇】

    八年級(jí)作文 篇1

      月考成績(jī)出來(lái)了。我望著成績(jī)單上慘不忍睹的分?jǐn)?shù),心里是無(wú)盡的落寞,卻也多了一份坦然。畢竟,自打開(kāi)學(xué)以來(lái),狀態(tài)不佳,成績(jī)下滑,我承受的打擊夠多了。

      “看啊,我單科三科排第一!”

      “那也沒(méi)有我總分第一強(qiáng)!”

      我聽(tīng)著身邊好學(xué)生的談話(huà),想著從前,我的優(yōu)秀成績(jī),同學(xué)們的羨慕眼光,老師的百般寵愛(ài)…如今,我卻只能徘徊在三十名上下,和以前被我瞧不起的同學(xué)們一起,爭(zhēng)奪那看似閃閃發(fā)亮,珍貴如珠寶的二十五名、二十名。

      老師說(shuō)過(guò),每個(gè)人都是一顆種子,只有不停的向上鉆,才有見(jiàn)到太陽(yáng)的可能,我就像一顆剛剛見(jiàn)到陽(yáng)光的小苗,只是,還沒(méi)有好好享受陽(yáng)光的`溫暖,就被洪水吞噬得一無(wú)是處。

      上課時(shí),老師再?zèng)]有與我的眼神交流,而是把目光投向了好學(xué)生。我苦笑。普照眾生的太陽(yáng)是照不到深埋在土壤下的種子的。

      晚上放學(xué)回到家,我把書(shū)包往床上一扔,就開(kāi)始上網(wǎng),反正我已墮落到如此這般,還有什么努力可言?

      掛上QQ我玩起了驚險(xiǎn)刺激的游戲,那快感,比考試取得好成績(jī)爽多了。正玩得盡興,“嘀嘀嘀”,班主任對(duì)我提出對(duì)話(huà)邀請(qǐng)。我這才發(fā)現(xiàn),班主任劉老師一直在線(xiàn)上。我心里不免生出一種厭惡之感,我都這樣了,還管我干什么?我打開(kāi)了對(duì)話(huà)框,上面只有一句話(huà):去你的花園看看吧,打理打理。

      她沒(méi)有跟我談學(xué)習(xí)、談考試,反而談起了游戲?她到底想干什么?我?guī)е苫簏c(diǎn)擊進(jìn)入花園,不知何時(shí)播種的種子,因缺少打理,長(zhǎng)滿(mǎn)了雜草、蟲(chóng)子,只是虛擬背景的右上方,那個(gè)大大的太陽(yáng),還在不知疲倦的亮著,發(fā)出金色的光芒。

      無(wú)聊。我毫不猶豫的退出了花園,下了QQ,躺在床上,只想好好休息。

      自此,我很少上QQ,也不玩QQ游戲,轉(zhuǎn)攻網(wǎng)絡(luò)游戲,因?yàn)槲抑,劉老師可以找到一切機(jī)會(huì)來(lái)教育我。

      那天放學(xué),同班同是差生的好朋友邀請(qǐng)我晚上和她一起玩QQ游戲,我猶豫了一下,又怕劉老師上線(xiàn)教育我,但隨即一想,上線(xiàn)隱身不就行了嗎?便爽快的應(yīng)允她了;氐郊,隨意將書(shū)包一扔,輕車(chē)熟路地上網(wǎng),掛QQ,隱身。開(kāi)始瘋狂地投入了游戲,但這時(shí),“嘀嘀嘀”的聲音像煩人的鼓點(diǎn),不合時(shí)宜的奏響,又是劉老師。我忍無(wú)可忍,也無(wú)心玩游戲了,準(zhǔn)備打開(kāi)對(duì)話(huà)框就下線(xiàn),點(diǎn)開(kāi)對(duì)話(huà)框,我驚了,那是花園的圖片,那是怎樣生機(jī)勃勃的景象!有鮮亮光澤的種子,挺拔向上的花苗,以及那盛放的鮮花,還配有老師的話(huà):我知道你在隱身,在躲避我,不過(guò)我只是想告訴你,孩子,別再沉淪了,去你的花園看看,你是一顆種子,期待見(jiàn)到陽(yáng)光的種子,老師期待你破土而出!老師會(huì)一直支持你!

      突然,有種想哭的沖動(dòng)。我默默地關(guān)掉電腦,坐到了久違的寫(xiě)字桌前。現(xiàn)在,還來(lái)得及。

      我深深地懂得了作為一顆種子的責(zé)任何在。不管洪水是否淹沒(méi)你,不管狂風(fēng)是否吹倒你,不管陽(yáng)光是否眷顧你,永遠(yuǎn)堅(jiān)韌,永遠(yuǎn)積極向上,永遠(yuǎn)充滿(mǎn)信心,這一切,只因?yàn),種子的目標(biāo)是盛放!是以美的姿態(tài)面對(duì)太陽(yáng)!

    八年級(jí)作文 篇2

      尋找冬天的足跡,無(wú)情的冬你在哪里?

      當(dāng)最后一片脆弱的葉子緩緩飄落,冬,站在危危的枝頭上。當(dāng)面對(duì)強(qiáng)烈的寒流呼呼吹起,冬,躺在溫暖的被窩里。當(dāng)溫煦的太陽(yáng)漸漸穩(wěn)去,冬,泡在暖和的.溫泉里。當(dāng)冰冷的空氣慢慢飄來(lái),冬,包在厚重的大衣里。當(dāng)寒冷的天氣漸漸走來(lái),冬,躺在沸騰的火鍋里。

      微風(fēng)漸漸吹起,冬風(fēng)把滿(mǎn)江紅的樹(shù)葉吹下,把太陽(yáng)公公給我們的溫暖掩蓋著,不給我們溫暖,反而給我們天寒地凍的氣候,就連花草們都不敢探出頭來(lái)呢。

      但,冬天也帶來(lái)一些好處,可以到下起雪的地方,穿著厚衣,帶起手套和口罩,拿著雪橇去滑雪。也可以吃給我們溫暖的火鍋ˋ羊肉爐......等,真是一大享受!

      我也喜歡冬天,即使天氣冷,但是,每個(gè)季節(jié)各有千秋,所以我每個(gè)季節(jié)都很喜歡。不過(guò),還是要大家,要照顧自己的身體,小心別感冒了。

    八年級(jí)作文 篇3

      為了迎接教師節(jié)的到來(lái),今天我們辦召開(kāi)了以“感恩教師”為主題的班會(huì),望著“感恩教師”四個(gè)大字,我想了許多,想到了老師的嚴(yán)厲,想到了老師的溫和。

      在我眼里,老師您就像一個(gè)暖水瓶,外冷內(nèi)熱。因?yàn)樵谖覀兎稿e(cuò)誤時(shí),您經(jīng)常以嚴(yán)厲的表情出現(xiàn)在我們眼前,但是當(dāng)關(guān)心我們的時(shí)候,您又會(huì)露出溫柔、和藹的一面。這使我們感受到,雖然您的外表很?chē)?yán)厲,但您對(duì)我們,您的學(xué)生的關(guān)愛(ài)卻是發(fā)自?xún)?nèi)心的。

      有一次下課時(shí),我因在走廊上說(shuō)話(huà)而被大隊(duì)部抓到,為班級(jí)扣了分,抹了黑,我本想趁還沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)趕快回到教室,坐到座位上裝出什么事都沒(méi)發(fā)生,就“萬(wàn)事大吉”了。誰(shuí)知,當(dāng)我心驚膽戰(zhàn)地回到教室時(shí),竟發(fā)現(xiàn)您正站在講臺(tái)上,而且還是很生氣的樣子。我想:不會(huì)是您知道我被扣分的事情吧。于是,我加快腳步準(zhǔn)備回到座位上,但不想我還沒(méi)回到座位上就被您叫住了,我只好向您走去。雖然當(dāng)時(shí)我表面不動(dòng)聲色,可心里卻在打鼓,因?yàn)榇藭r(shí)我見(jiàn)到您就像老鼠見(jiàn)了貓一樣害怕。此時(shí)您用嚴(yán)厲的目光看著我,我的眼睛只看您一眼就躲到一邊去了,因?yàn)樵谖铱磥?lái),您的眼睛就像x光透鏡一般,能夠從我的眼睛看到我的思想。您大約看了我一分鐘左右,然后嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人犯了錯(cuò)就應(yīng)該敢于承認(rèn),知錯(cuò)就改,不能選擇逃避!敝,您還給我講了許多大道理。老師,我把您的話(huà)銘記在心,同時(shí)您在我心中嚴(yán)厲的印象再一次加深。

      還有一次是在軍訓(xùn)時(shí)發(fā)生的。我們?cè)谲娪?xùn)時(shí)喜歡到外面玩,而且總玩到黃昏時(shí)分,當(dāng)然晚上不免會(huì)有許多蚊子出來(lái)“覓食”,所以我們都被叮了一身包,可癢了,于是,我就使勁的撓,不久,我的腿上就有了許多道抓痕。一天,您看見(jiàn)了,忙把我叫過(guò)來(lái),那時(shí)我不知道是什么事,還在心想:今天我也沒(méi)犯什么錯(cuò)呀。到了您面前,我規(guī)規(guī)矩矩的站著,沒(méi)想到您卻握住我的手說(shuō):“被蚊子叮到了,很癢吧?”我聽(tīng)了您的話(huà),點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見(jiàn)您拿出一個(gè)紅色的小圓盒,用手指沾了一點(diǎn)里面的液體,輕輕地在我腿上有包的地方抹了抹。望著您的一舉一動(dòng),我想:老師多像媽媽呀。就在這時(shí),一股股熱浪在我心里澎湃,我眼睛一熱,鼻子一酸——我哭了。不過(guò)我是在偷偷的'哭,誰(shuí)也沒(méi)看到。

      老師,您不僅像嚴(yán)父一樣要求我們,還像慈母一樣關(guān)心我們,您付出的很多,而得到的卻很少,我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成績(jī),每一點(diǎn)進(jìn)步都是給您最好的回報(bào)。因此,在以后的學(xué)習(xí)里,我還要更加努力學(xué)習(xí),給您一個(gè)更好的成績(jī)。同時(shí),我還要對(duì)您真誠(chéng)的說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

    八年級(jí)作文 篇4

      上了初中后,本人的感覺(jué)就是——不會(huì)吧!又來(lái)匿名舉報(bào)……本人的班主任年輕啊!而且親口承認(rèn)說(shuō)是第一次當(dāng)班主任。她認(rèn)為對(duì)學(xué)生一定要嚴(yán)厲,所以她對(duì)我們超嚴(yán)的,但是對(duì)其他班,那叫一個(gè)溫柔!不可否認(rèn)的是她是個(gè)好班主任,照顧到我們無(wú)微不至。

      但是那一次又一次的匿名舉報(bào)真的`好嗎?對(duì)剛剛升上初中的我們好不容易終于熟悉起來(lái)時(shí),難耐上初中的熱情,當(dāng)然會(huì)在課堂上說(shuō)說(shuō)話(huà),開(kāi)開(kāi)小差了,我相信大部分的學(xué)生都有過(guò)吧!可是,班主任可不這么認(rèn)為啊,她無(wú)論上什么課都上來(lái)巡視一番才甘心的,我們的神經(jīng)高度緊張的,而且是悄悄的來(lái)悄悄的走,絕對(duì)做到神不知鬼不覺(jué)。

      到了班會(huì)課,全班靜悄悄的,都生怕會(huì)發(fā)生什么事那樣。果然——她站上講臺(tái)的第一句話(huà)就是:“大家拿出一張紙,寫(xiě)出剛剛上課時(shí)說(shuō)話(huà)的人,每個(gè)人都要寫(xiě)……”過(guò)了幾分鐘,陸陸續(xù)續(xù)就有了紙條交到了她手中,再接著有幾個(gè)同學(xué)就光榮地“犧牲”了……有了第一次,就決定會(huì)有第二次。

      對(duì)此都屢見(jiàn)不鮮了,但可以感覺(jué)到同學(xué)之間有種說(shuō)不出的感覺(jué),是一層保護(hù)膜,每個(gè)人都怕被人舉報(bào),對(duì)誰(shuí)都沒(méi)有安全感,所以大家老是個(gè)做個(gè)的,不懂得什么是合作。的確,紀(jì)律是有了,但是所謂的合作從未出現(xiàn)……

    八年級(jí)作文 篇5

      見(jiàn)慣了滿(mǎn)月光華,完美無(wú)缺,那一彎弦月卻以沉默的睿智的空缺,讓孤獨(dú)者窺視到人生的真諦;觀(guān)遍了滄海橫河,無(wú)端無(wú)涯,那一涓細(xì)流卻以靈動(dòng)而雋永的渺小,讓思想者探究出生命的奧秘;領(lǐng)略了壯美森林,高大偉岸,那一株小草卻以渺小的柔弱,讓平凡者開(kāi)出絢麗的'花朵。

      成功固然美好,它使人感受到喜悅與幸福的滋味,但是挫折也很美麗,是挫折,讓我們體會(huì)到失敗的心酸,教我們努力嘗試;是挫折,讓我們感受到一路坎坷的艱難,教我們永不放棄的堅(jiān)持;是挫折,讓我們懂得了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的重要,明白了成功的來(lái)之不易。一個(gè)人的成長(zhǎng),如果因?yàn)榇煺鄱纯啵敲此娜松鷮⒉粫?huì)出現(xiàn)希望、成功與幸福。

      幸福是成長(zhǎng)之路上必經(jīng)的岔道口,一個(gè)人如果沒(méi)有挫折的支撐,那他永遠(yuǎn)不會(huì)面臨抉擇,決定他下一步應(yīng)該踏上的征程。張海迪如果沒(méi)有經(jīng)歷挫折的打擊,那她永遠(yuǎn)不會(huì)書(shū)寫(xiě)她偉大的人生。海倫·凱勒如果沒(méi)有體會(huì)挫折的痛苦,那她永遠(yuǎn)不會(huì)珍惜所擁有的一切。

      挫折是光明前的曙光,預(yù)示明天的到來(lái);挫折是成功之門(mén)的鑰匙,蘊(yùn)藏著巨大的財(cái)富。挫折其實(shí)也很美麗。善待挫折吧,因?yàn)槲覀冃枰煺,我們需要挫折的打擊與戰(zhàn)勝挫折的信念,這樣當(dāng)我們獲得成功的喜悅時(shí),就會(huì)想起挫折帶給我們的財(cái)富,就會(huì)由衷地感悟:挫折其實(shí)和成功一樣美麗!

      成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們都需要挫折的磨煉,因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過(guò)挫折的生命,才能看到哪絢爛無(wú)比的彩虹。

    八年級(jí)作文 篇6

      清晨,雪花話(huà)別灰朦的天空,慢悠悠輕悠悠的飄到大地的懷抱,整個(gè)校園被她銀裝素裹的裝點(diǎn)著

      雪,它是冬仙子送給人們的禮物,它像白色的天使?jié)嵃谉o(wú)暇,它是美的化身,而任何一個(gè)雕刻者都雕刻不出這么精美的、華麗的、透明的六角形小花。

      冬,又像一個(gè)愛(ài)干凈的小姑娘,她指揮著雪,命令她將垃圾蓋著,不讓人們看到一點(diǎn)縫隙,然后,她又讓雪花給小麥蓋上棉被,讓它們睡上一冬,這時(shí),大地已是銀裝素裹的世界?吹竭@些,冬高興地在雪地上翻滾著,跳著,跑著,尖叫著,蹦跳著,害得到處都是她的印記。

      過(guò)了一會(huì),雪越來(lái)越大,同學(xué)開(kāi)始玩起了游戲!翱矗掖蛑心懔!”“呀,我的.褲子濕了!”“啊,我中彈了!”“哈哈”,“呵呵”“噢”“呀”“啊”同學(xué)們的笑聲不時(shí)傳入了我的耳中,使我也飛快的跑下樓和同學(xué)們加入了這激烈的比賽之中。瞧,他們有的玩打雪仗,有的堆雪人,還有的在水上玩起滑冰。玩打雪仗的同學(xué)們激烈無(wú)比,玩堆雪人的井井有條,玩滑冰的更是歡暢無(wú)比。“唉?我玩什么好呢?”正在猶豫時(shí),突然,有人在我后腦勺那里中了一“彈”!昂,誰(shuí)偷襲我呢?”于是,我也開(kāi)始玩了起來(lái)打雪仗。

      啊!我愛(ài)這鵝毛般的大雪,更愛(ài)這雪中校園!

    八年級(jí)作文 篇7

      下了一場(chǎng)鵝毛大雪,樹(shù)枝上、街道上都覆蓋了一層厚厚的雪,整個(gè)世界變得白茫茫了。

      我被外面的世界迷住了,飛快地下了床,跑去和小伙伴們玩了。我和小伙伴們一起堆雪人、堆雪山、打雪仗……玩得可開(kāi)心了!

      最有趣的要算打雪仗了。我們八人分成男女兩隊(duì),每隊(duì)四人。比賽前,我們雙方定下了規(guī)則:1、時(shí)間為18分鐘。2、被雪球擊中次數(shù)最多的一方失敗,連戰(zhàn)三局。3、裁判做到遵守規(guī)則,公平競(jìng)爭(zhēng)。4、旁邊的樹(shù)可以做遮擋。隨著裁判的一聲哨響,我們就開(kāi)始了第一局的競(jìng)爭(zhēng)。我從地上抓起一把雪,把男隊(duì)的一位同學(xué)拉到了我們女隊(duì),我趁機(jī)把雪往他臉上一抹。哈哈!那位男同學(xué)成了“花貓臉”啦!裁判公布:第一局,女隊(duì)勝!第二局是男隊(duì)勝。最緊張、最激動(dòng)的'第三局競(jìng)爭(zhēng)來(lái)了!我快速對(duì)女隊(duì)的隊(duì)員說(shuō):“快!我們躲到樹(shù)后面去。等男隊(duì)過(guò)來(lái)的時(shí)候,我們讓他們向大家展示一個(gè)‘花貓臉’或者讓他們吞個(gè)‘雪包子’!”我的話(huà)音剛落,我們女隊(duì)隊(duì)員就飛快地跑到大樹(shù)后面去了。男隊(duì)的隊(duì)員不知道我們要干什么,就想到樹(shù)后面去找我們。我們齊發(fā)雪球,把男隊(duì)隊(duì)員個(gè)個(gè)都打成了“花貓臉”。有一個(gè)男同學(xué),他偷偷地拍掉自己臉上的雪,假裝捂著肚子,手里拿著一雪球,藏在背后。我早就知道他想干什么了。等他快靠近我們時(shí),我迅速?gòu)牡厣献テ鸷脦装蜒,往他身上一扔,哈?一把打在他的脖子上,一把打在他手上……那位男同學(xué)還沒(méi)來(lái)得及向我們女隊(duì)進(jìn)攻,就大聲說(shuō):“我凍死了!”引來(lái)我們女隊(duì)一陣嘲笑聲。男隊(duì)只好“投降”了我們女隊(duì)。“耶!我們贏(yíng)嘍!”我們女隊(duì)歡呼著。

      雖然我們個(gè)個(gè)大汗淋漓,但我們非?鞓(lè)。

    八年級(jí)作文 篇8

      我知道各種各樣的橋,有木橋、石橋、鐵橋、水泥橋等,但我最?lèi)?ài)家鄉(xiāng)的水泥橋。

      家鄉(xiāng)的橋建在大沙河上,是312國(guó)道上的一座重要橋梁,長(zhǎng)15米,寬7米,全用水泥鋼筋建成,很堅(jiān)固。特別是橋下巨大堅(jiān)實(shí)的橋墩,穩(wěn)穩(wěn)地支撐著大橋,抵擋著流水的沖擊。橋身鋪得厚厚的,寬闊的橋面能同時(shí)承受四輛載重五噸的貨車(chē)。橋欄粗壯結(jié)實(shí),上面有許多雕塑,兩旁還有一排排玉蘭花燈柱,每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)侯,這些美麗的燈就放出明亮的光.

      這座水泥不但堅(jiān)固美觀(guān),而且給家鄉(xiāng)的'人民帶來(lái)了許多便利。水泥橋的橋頭是淀粉廠(chǎng)和臨澤一中,橋尾是城區(qū)。每天,大橋上車(chē)水馬龍,人來(lái)人往。學(xué)生們從橋上走過(guò),去學(xué)校讀書(shū);叔叔,阿姨從橋上走過(guò),去市場(chǎng)買(mǎi)菜;哥哥,姐姐從橋上走過(guò),去工廠(chǎng)上班……

      橋呀橋,美麗的橋,給家鄉(xiāng)增添了多少歡樂(lè)多少愛(ài)。這座水泥橋連著四海,通向未來(lái)。我愛(ài)你家鄉(xiāng)的水泥橋。

    八年級(jí)作文 篇9

      今天,是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。早晨起來(lái),萬(wàn)里晴空,風(fēng)和日麗,我和來(lái)自松原的大姨媽家的哥哥決定到野外游玩,欣賞大自然初春的美景。

      姥爺看我們興致這么高,于是就商量到松花江邊的江山度假村(陶賴(lài)昭畢家店)游玩。接下來(lái),姥爺、爸爸、媽媽、大姨、大姨夫、小哥、姑姑、姑家小哥和我分乘兩輛轎車(chē),懷著激動(dòng)的心情,前往江山度假村。汽車(chē)從扶余出發(fā),經(jīng)過(guò)新城局,駛在102國(guó)道通往目的地的公路上。窗外,枝條輕拂,路的兩旁時(shí)而看到農(nóng)民駕駛著拖拉機(jī)在耕地播種。

      大約半個(gè)小時(shí),我們來(lái)到了度假村游樂(lè)場(chǎng),我和兩個(gè)小哥跑到池邊玩起走獨(dú)木橋,姥姥則和大姨挖起野菜。隨后,我們大家又繞著荷花池的廊橋觀(guān)看池里的蓮藕和游動(dòng)的小魚(yú),身邊不時(shí)有小鳥(niǎo)飛過(guò)。而后,我們又沿著林中小路去松松花江邊游玩。穿行在長(zhǎng)滿(mǎn)桑樹(shù)、山丁樹(shù)、山里紅樹(shù)的林子里,心情格外高興,不一會(huì)兒我們來(lái)通往江邊的吊橋。走上吊橋,橋面蕩來(lái)蕩去,很緊張,也很有趣,既好玩又讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

      過(guò)了吊橋來(lái)到江邊,江水翻滾著浪花拍打著江岸,我感到心情很舒暢。于是我脫了鞋在江邊淺沙地玩起來(lái)。

      不覺(jué)已過(guò)了二個(gè)小時(shí),我們懷著不舍的心情離開(kāi)了這令我們喜愛(ài)的.方——江山度假村。我想,美麗的大自然真的太可愛(ài)了。生活在這片土地上的我們是多么幸福。

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