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三年級(jí)的作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的三年級(jí)的作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
三年級(jí)的作文300字 篇1
我的童年是多姿多彩的，是五彩繽紛的，是充滿幸福的。
那次放風(fēng)箏，我和幾個(gè)好朋友興高采烈的來到了廣場，只見很多只風(fēng)箏搖頭擺尾的飛上天空，風(fēng)箏的樣子千奇百怪，有三葉草、小金魚、小白兔、向日葵……那可愛的小白兔，渾身雪白，飛在天空中，就像一朵純白色的云朵，還有鮮艷的向日葵，升到天空中，仿佛正在享受著陽光的淋浴和微風(fēng)的吹拂。最顯眼的是三葉草，它的三片葉，又嫩又綠，似乎在邊跳舞邊唱歌，臉上洋溢著甜蜜的笑容，還露出了一對小酒窩。
瞧！小英的花金魚像在碧藍(lán)的水里游動(dòng)，它在水里那么自由自在，那么無憂無慮，那么開心快樂。它一會(huì)游到左邊一會(huì)游到右邊，像個(gè)調(diào)皮天真的孩子。小英的.動(dòng)作沉穩(wěn)，表情冷靜，只見她一會(huì)向前進(jìn)，一會(huì)往后退。突然，小英猛地一松手，風(fēng)箏使勁向高飛，這時(shí)候，風(fēng)就肆無忌憚的吹了起來，我們趕緊收線，也為小英感到緊張，她依舊沉著，使勁向周圍圈，以避免風(fēng)力太大。不一會(huì)，風(fēng)弱下來了，小英依舊伸縮著線。
此時(shí)此刻，每只風(fēng)箏都爭先恐后的向高處飛去，如同我們幸福的童年，盼望著成長。
三年級(jí)的作文300字 篇2
春回大地.萬物復(fù)蘇。校園的花已經(jīng)成為我關(guān)注的焦點(diǎn)，因?yàn)樾@的花芬芳迷人，不得不令人陶醉。
那含苞欲放的花骨朵兒，真像個(gè)靦腆的小姑娘，不肯向人們露出笑臉；半開著的，像一位純潔的.少女，用白嫩的雙手捧托著臉龐；那完全盛開著的，更加動(dòng)人，她開朗的向人們里出美麗的笑容。
陽春三月，滿樹的花開的火紅火紅，一朵朵，一團(tuán)團(tuán)，堆在一起，似天上的霞光，像孩子的笑臉。
那一叢叢.一簇簇挺拔的桂花，在霞光的照耀下顯得格外的高雅.華貴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是在綠色的繡花布上點(diǎn)綴的一粒粒金子，又像是一個(gè)小娃娃扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧。
一簇簇鮮艷的花朵，聚集在葉片下，猶如無數(shù)只蝴蝶，微微張開翅膀，停在空中，凝然不動(dòng)。
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁并茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
三年級(jí)的作文300字 篇3
今天上課的時(shí)候，老師宣布要玩?zhèn)�游戲。我們立刻歡呼雀躍起來。我想：“這是要玩什么游戲呢？”老師先給每人發(fā)了一張小紙條，我就更迷惑不解了，想：“這是什么意思呢？”接著，老師讓我們每人都在紙上寫了一句話，而且想寫什么就寫什么，我就在紙上寫了：有一次，我去騎駱駝，我又使勁打駱駝，結(jié)果駱駝發(fā)怒了。這樣一句話。然后，老師又把紙條收了上去，我就更納悶。
最后，老師說了游戲規(guī)則：先找兩位同學(xué)從一些紙條中抽一張，然后才進(jìn)行對話和表演。
第一組上場的是我和湯佳欣。她看見紙條后立刻眼睛和嘴巴都張得很大，手也捧起肚子，笑得前仰后合。我也開始捧腹大笑。我們開始對話了，她說的是：“孩子，你要好好寫作業(yè)�！蔽覅s一邊跳一邊說：“再見！”下面的同學(xué)聽到了，有的笑得前仰后合，有的`捧腹大笑，還有的笑得直拍桌子。
我和老師也表演了一組，這組我覺得最搞笑。老師竟然對我說的是：“媽媽，爸爸今天晚上回來吃飯嗎？”我說的是：“雙鍋合并，天下無敵�！迸_(tái)下的同學(xué)聽到了，有的笑得眼淚也快流下來了，拍桌子的聲音也咚咚直響。我也覺得這實(shí)在是太有趣了，就連老師也笑了起來。
玩這個(gè)游戲真高興呀！
三年級(jí)的作文300字 篇4
我的課余生活是豐富多彩的，有：看書、做游戲、畫畫……其中最有趣的是看書。書給我?guī)砹素S富的知識(shí)，把無知的我領(lǐng)入了知識(shí)的大門。
星期六的下午，我上完舞蹈班回家后，沒事可做，覺得無聊，便請求媽媽將我?guī)У綕h唐書城，沒想到媽媽竟爽快的`答應(yīng)了。
來到書城，我來到自己最喜歡的一類書中--童話故事類。我挑出了一本《安徒生童話》便津津有味的看了起來，此時(shí)的我與故事中的主人公同喜同悲，產(chǎn)生共鳴。當(dāng)我看得正起勁的時(shí)候，便聽到了媽媽的大喊聲：“周鑫雨，趕快跟我回家，我還要趕著回家做飯呢！”我聽到媽媽的喊叫后，用祈求的眼神望著媽媽說：“媽媽我想再看一會(huì)兒，行嗎？”媽媽嚴(yán)厲的說：“不行，趕快跟我回家，我要做飯了。”
沒辦法，我只能放下手中的“寶貝”乖乖的跟媽媽回家。一路上，我十分沮喪。
我和書總有說不完的故事……
三年級(jí)的作文300字 篇5
假如我是神筆馬良，我要畫出一棟棟高樓大廈，讓貧困的人們過上富裕的生活。
假如我是神筆馬良，我要畫出自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的服裝，讓人們不再為四季增減衣服而操心。
假如我是神筆馬良，我要畫一片片烏云，讓它為干旱地區(qū)的人們及時(shí)下一場大雨，緩解那里的旱情。我還要畫一條條水渠，為人們灌溉播種。
假如我是神筆馬良，我要畫出既美又香的花兒，讓大家每天都聞到甜絲絲的香氣。我還要畫出美麗的校園，讓貧窮山區(qū)的孩子們，像我們一樣能在舒適的教室里學(xué)到豐富知識(shí)。
假如我是神筆馬良，我要在校園里畫出參天大樹，在夏日里滾燙的太陽曬著我們的身體的時(shí)候，有了這參天大樹的`遮擋，我們的身上就清涼了許多。
雖然我的這個(gè)夢想永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)，但是，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，長大后一定要為社會(huì)做更大的貢獻(xiàn)。
三年級(jí)的作文300字 篇6
端午節(jié)是一個(gè)為了紀(jì)念偉大詩人屈原而成立的節(jié)日，在這天，人們通常吃粽子，賽龍舟。
端午節(jié)那一天，我一早就起床了，媽媽對我說：“今天我們吃粽子�！蔽蚁耄菏裁词囚兆�？媽媽說：“粽子是用糯米和餡做成的，里面有豬肉、綠豆和紅豆�！蔽易钕矚g的是綠豆，于是我對媽媽說：“媽媽，我可以學(xué)包粽子嗎？”媽媽說可以，于是我便學(xué)起包粽子來了。首先把葉子打開，再把米放下去，然后把肉和紅豆放下去，最后用葉子包起來，粽子就這樣包好了。媽媽說：“粽子要用水煮四個(gè)小時(shí)才可以吃�！闭嫦腭R上可以吃我親手包的粽子。
下午，粽子終于煮熟了，粽子的`香味撲鼻而來。我們吃粽子的時(shí)候聽到黃楊河那邊傳來賽龍舟的鑼鼓聲，還有為比賽的人打氣的加油聲，那場面肯定非常熱鬧！
端午節(jié)真有趣，既可以吃香噴噴的粽子，也可以看龍舟賽，我真喜歡這個(gè)端午節(jié)。
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