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    六年級年的作文

    時間:2024-09-02 18:00:04 六年級 我要投稿

    六年級年的作文精品【4篇】

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的六年級年的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    六年級年的作文精品【4篇】

    六年級年的作文 篇1

      我外婆家的那個村子里,有兩位大爺,一位張大爺,一位李大爺,他們是一對好鄰居 , 有事經(jīng);ハ鄮兔Α

      一次,張大爺在河里捉了許多螃蟹,回到家后,他從桶里拎出五只正張牙舞爪的大螃蟹,給李大爺送去。李大爺正好在家,他對李大爺說:“老李啊,我今天在河里捉了許多螃蟹,這些給你們嘗嘗鮮。”李大爺聽了,說:“這可不行,你辛辛苦苦捉來,可以賣好幾個錢,卻白白給了我們,那多不好意思!睆埓鬆斦f:“小意思,拿著吧!我們是好鄰居嘛!”聽張大爺這么一說,李大爺接過螃蟹,連聲說:“那謝謝啦,那謝謝啦!”

      過了一段時日,李大爺家的電視機壞了。張大爺知道了,說:“來我們這兒看吧!贝撕螅畲鬆斀(jīng)常去李大爺家看電視。一次,李大爺走后,張大爺?shù)钠拮硬荒蜔┑卣f:“他怎么這樣?老占我家的便宜,給了他螃蟹,還經(jīng)常來看電視,連電費都要省!睆埓鬆斅犃耍B連搖頭:“你太小氣了,女人真是頭發(fā)長,見識短,他家的電視機壞了,要修好才能看,等他家的電視機修好了,你請他,他都不會來!”。

      幾天后的星期六,張大爺九歲的.孫子,玩到河邊,不小心掉進河里,他不會游泳,為了求生,孩子雙手拼命拍打著水面,但還是被河水帶到了河中間。和他一起玩的小朋友,見他在水里一浮一沉,心急如焚,扯著嗓子大喊“救命”。李大爺正好路過此地,見此情景,來不及脫衣服,縱身跳入河中,快速游向孩子。在孩子下沉的那一刻,李大爺拉住了孩子的手,然后艱難地逆水回游。到岸邊時,張大爺和妻子也趕到了,見到孫子無事,才松了口氣,心中的巨石也落下了。張大爺?shù)钠拮泳o抱著孫子,連聲說道:“李大哥,謝謝你,要不是你,我可難做人啦,怎么向他爹娘交代啊……”

      李大爺一邊擰著濕衣服,一邊說:“不用謝,人命關(guān)天,是一定要救的!何況,咱們還是好鄰居呢!”

    六年級年的作文 篇2

      理想,每個人都有,有的人舍棄了它,有的人把握了它。理想并不是遙遠的,只要你努力過、用心過,理想就有可能會實現(xiàn),而我的理想是當一名作家。

      我想當作家是受了海倫·凱勒的影響,她是雙目失明、雙耳失聰?shù)拿@啞人,即使在這種惡劣的自身條件下,她還是不畏困難、戰(zhàn)勝自我,寫下了世界名著《假如給我三天光明》,這本書影響了一代又一代的人,她告訴人們要珍惜眼前所擁有的一切,不能等失去后才知道珍惜。

      所以,我希望我也可以用我的樸素而真實的語言去感染那些人,用文字去洗滌他們的心靈,讓他們迷途知返,去告誡那些不會珍惜的人,給他們一次精神的洗禮,洗盡他們生命的污濁,讓文字成為一朵朵幽蘭,用縷縷芳香浸潤少年的心房——-

      當然,理想是用努力編織的,多一份努力就與理想更近點。書是知識的源泉,當一名作家的基礎(chǔ)就是多讀書,從一本本好書中,我能或多或少的汲取一定的知識,日積月累,書就會成為最好的朋友,這樣大量的閱讀,相信文章一定會寫得精彩。

      另外,光書中的知識是遠遠不夠的`,我們必須走進大自然、走進生活:春天可以觀察百花爭艷,夏天可以遙望中月星辰,秋天可以體驗落葉紛飛,冬天可以感受粉妝玉砌,這些都是生活中的寫作素材,我要抓住每個細節(jié),及時做好筆記。

      為自己的理想奮斗,努力,不管路途有多么陡多么峭,都會變成一條平坦的路,理想就是一盞燈,照亮了前方,我們便輕而易舉地大步走向前,一旦沒理想,我們的路將凹凸不平,這就是我的理想。

    六年級年的作文 篇3

      是大樹母親給予了葉兒寶寶生命,孝順的葉兒陪著大樹母親屹立在大地的一角。葉兒寶貝從小就聽吹來的風兒說那塵世間的悲歡離合,聽風兒講述著生命的短暫。葉兒寶貝一天天長大,有一天,葉兒離開了大樹,它想去看看外面的世界,

      為了看看外面的世界,葉兒選擇離開大樹,成雙成對的鳥兒齊聲問:“是風兒帶走了葉兒,還是大樹拋棄了葉兒?”

      “都不是!彪S風輕舞的葉兒說,“我單純的只是相交新朋友,我愿意去感受他們的喜怒哀樂,我會回來的.,在我厭倦時,我會在地上永遠陪著媽媽。”

      沉默許久的大樹母親說:“走吧——葉兒……保護你的成長是媽媽的責任,放飛你是媽媽對你的美麗的祝福。尋天之涯,覓海之角。用你的翠綠去點綴這多彩的世界!贝髽淠赣H挺著堅強的身軀,揮動著那柔和的臂膀,她眷戀不舍地目送著葉兒的遠行,她沒有挽留并不是要拋棄自己的孩子。

      “葉兒,你放心去飛翔,你要在年輕時的印記里烙下成熟的腳步,不讓在你生命里抱終天之恨!贝髽鋴寢尪谌~兒,“孩子,我會永遠守在你葉兒離去的地方,母親會用一生去等候你葉兒的歸來,我會為了你葉兒的悲傷而流淚,為你葉兒的快樂而歡呼。這兒是你葉兒的家,我的根就扎在大地,只要你葉兒想回來,那你隨時都可以回來。只要你葉兒回到了大地,就等于回到了家,因為大地把我們的心連在一起!

      葉兒,一路走好……

    六年級年的作文 篇4

      從前,有一只小猴。它做事總不能堅持到底,現(xiàn)在,它正在后悔呢!

      有一天,這個村里的'村長給每個動物都發(fā)了種子。其中,小猴的猴是香蕉種子。這天,他種起了香蕉。每天,他都給香蕉樹澆水、施肥、捉蟲……每天,他都早出晚歸,十分辛苦?伤麉s不知道珍惜自己的勞動成果……那天,他看見小兔推了一車蘿卜,心想:小兔那么喜歡吃蘿卜,可見這蘿卜是多么好吃呀!想著想著,他就跑到小兔身邊,說:“小兔,可以讓我嘗一下你的蘿卜嗎?”小兔說:“好吧!只能吃一口哦!”小猴聽了十分高興,拿了一個就吃,他邊吃邊說:“小兔,你還有蘿卜種子嗎?好好吃呀!”小猴拿了種子十分高興。每天,他都給蘿卜澆水、施肥、捉蟲……每天,他都早出晚歸,十分辛苦。蘿卜好不容易快成熟了,他就把蘿卜鏟了。那天,他碰見了小豬。小豬拉了一車西瓜,西瓜又大又圓,看著就想吃。于是,他走上前去,對小豬說:“小豬,能給我一個西瓜吃嗎?”小豬說:“可以呀!讓我給你挑一個!”小猴邊吃邊說:“好吃好吃!能給我一些西瓜種子嗎?我也想自己種著吃!”“行!給!”小猴拿了種子就跑回家,開始播種。等到西瓜快成熟時,小猴又把它鏟了。那天,他看見小鹿推一車葡萄。小鹿給了小猴一串葡萄,小猴吃了直稱贊。小鹿又給了小猴一些葡萄種子,小猴沒過多久又把它鏟了……每次看見別人的東西就想要,總是忘了自己喜歡什么。就這樣,小猴兩年多都沒吃香蕉,現(xiàn)在,他后悔道:”早知道就不放棄了!唉……

      如果你一直不能堅持,那么,你注定一生一事無成!

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