四年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
暑假里，爸爸媽媽帶著我到海寧市去看潮。
中午，我們來到了觀潮的地方，這時(shí)早已人山人海，你擁我擠。有的像推土機(jī)一樣拼命的'向前沖；有的人像矮冬瓜，沒有辦法看見前面的景色，只好東望望，西看看；有的伸長脖子擠來擠去想讓自己看的最清楚。我們好不容易來到了大壩上面，只見海灘上的貝殼千奇百怪，讓我眼花繚亂。
到了午后一點(diǎn)55分，海面開始出現(xiàn)了銀色帶子，在陽光下閃閃發(fā)亮。潮水也終于來了，我們歡呼起來。漸漸地，那帶子越來越粗，越來越近，緊接著變成了一條大大的浪潮齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩沖了過來，那聲音如同天在塌，地在裂一樣讓我震撼。這時(shí)浪潮變成了滔天巨浪，當(dāng)我快速地眨了眨眼時(shí)，潮已經(jīng)碰到了大壩上，沖擊起兩丈來高的浪花。足足過了半個(gè)時(shí)辰，潮水總算退了，我的心平靜了下來，看看沙灘上早就被海水淹沒了。
海寧的潮，你的魅力只有這點(diǎn)嗎？希望我能再次看到你的雄偉壯觀，氣勢磅礴。我愛你，海寧的潮水。
四年級(jí)作文 篇2
我愛秋天，更愛秋天的聲音。
秋天的風(fēng)是有聲音的。風(fēng)刮過樹林，一陣陣沙沙沙的聲音傳進(jìn)我的耳朵，好像樹葉與我悄悄對(duì)話。要是你正好經(jīng)過，踩在那些松軟的葉子上，又是一陣沙沙沙的聲音，這真像一首美妙的樂曲。
秋天的雨是有聲音的。它像一個(gè)音樂大師，落到世界各地，演奏一曲動(dòng)聽的樂曲。小雨點(diǎn)落到房檐上發(fā)出“哐哐哐”的聲音，落到小桶里發(fā)出“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的聲音。“哐哐當(dāng)當(dāng)”一首首動(dòng)聽的樂曲就這樣被音樂大師演奏出來。
秋天的田野也是有聲音的。秋天的田野非常熱鬧，有大人們收玉米的聲音，有小孩子啃玉米的聲音，有割草機(jī)的聲音。還有青蛙唱歌的'聲音�！班赅赅辍薄ⅰ爸ㄖㄖā�、“呱呱呱”……一個(gè)個(gè)美妙的聲音組成一首樂曲，這是田野的歌曲——田野之歌。
秋天的聲音很美、很豐富。在秋風(fēng)里，在秋雨里，在秋天的田野里。我愛那秋天的聲音！
四年級(jí)作文 篇3
今天又是8月15，一年一度的中秋節(jié)了。
晚上，爸爸媽媽在吃飯是，我趁他們不注意偷偷的溜了出去，欣賞那一輪皎潔的明月。月亮圓圓的，可真像個(gè)月餅，怪不得中秋節(jié)要吃月餅?zāi)兀∽谝巫由�，欣賞圓月，還有可口的月餅吃，迎面吹來一陣陣涼風(fēng)，這可真是人生一大樂趣�。�8月，也是秋天。當(dāng)太陽升起時(shí)，大地一片橘紅色，多美啊！不由得驚嘆一句。地上的落葉飄到河面上，仿佛像一條小船在河面上乘風(fēng)破浪。咦？這是什么味道！怎么這么香��！原來是樹上節(jié)的那紅彤彤的果實(shí)，聞起來都垂延三尺了，那吃就更不用說了。放眼望去，田野里一片金黃，一顆顆稻谷都穿上了靚麗的衣服，放眼望去，那可真是一片金色的'海洋��！冬天要來了，樹上的一子都一片一片的飄落下來，仿佛是林中飛舞的蝴蝶，知道全都掉光了，樹爺爺變成了一位光頭司令。天氣也越來越冷了，秋天要走了，冬天迫不及待的想要出來玩，出來看看這個(gè)美麗的世界。
我愛秋天，愛她的花果飄香，愛她的美麗，愛她的一切的一切……
四年級(jí)作文 篇4
唐朝有四杰，他們都是官小而名大，年少而才高的詩人。我們班也有“四杰”，他們也各有特長，都是班級(jí)不可缺少的“才子”。
陳彥彰是我們班長，他的成績不錯(cuò)，工作起來也有自己的一套，從不以勢壓人，而是以理服人，以情動(dòng)人，所以得到了老師的信任，同學(xué)們的依賴�？墒前嚅L也是普通人，他的體育成績常常不達(dá)標(biāo)，他只要跑個(gè)50米，就會(huì)累得氣喘吁吁。
吳君毅，他是一個(gè)苗族的男生，頭腦靈活，心思縝密，成績特別好，尤其是他的文采不錯(cuò)，有不少佳作還被發(fā)表了呢，還真有點(diǎn)唐朝四杰的文才！他很陽光，體育也不錯(cuò)，扔鉛球是他的強(qiáng)項(xiàng)。在校運(yùn)會(huì)上，還得過第一名，是我們班的'驕傲。
沈子皓是一個(gè)特別的男孩。他雖然學(xué)習(xí)成績不好，上課時(shí)常打瞌睡，可是，他最終還是因他的熱愛勞動(dòng)，被大家推選為“勞動(dòng)委員”，每天放學(xué)后，他總是幫助值日的同學(xué)打掃。教室里的衛(wèi)生角本是最臟的，可經(jīng)他一打掃，原來最臟的地方煥然一新了。
鐘鑫瑞，他是我們班的體育委員，體育成績當(dāng)然是沒得說，最善長打乒乓球和跑步。他打乒乓球動(dòng)作非常敏捷，尤其那抽球經(jīng)常打得對(duì)方落花流水，我們班還沒有人是他的對(duì)手。他跑步時(shí)如同汽車一般從眼前飛奔而過，把別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，校運(yùn)會(huì)上多次得過冠軍，為我們班爭了不少榮譽(yù)。
這就是我們班的“四杰”，少一個(gè)都不成了。
四年級(jí)作文 篇5
今天是一個(gè)陽光明媚的星期天，我和媽媽一大早就來到鳳凰山。
來到鳳凰山，我就被山腳下的風(fēng)景給迷倒了。特別是雕刻著“鳳凰山”三個(gè)大字的大石頭。我問媽媽：“媽媽我們今天是走大路還是走小路？”“嗯，給我想想”。“走大路吧！”
我和媽媽一邊走一邊欣賞周圍的風(fēng)景。啊！從山上往下望，福永的景色大半收再眼底。來到一個(gè)Y字路口，難題又來了。
“我們是走新路還是走舊路呢？媽媽”媽媽說：“當(dāng)然是走新路啦！”
走了好久，我們終于到了鳳凰古廟。嗯，雖然我有好久沒來了，但是這里依舊還是那么美！過了一會(huì)，我就和媽媽去看望那些我好久沒去看望過的'烏龜們。一只只烏龜形態(tài)各異，千姿百態(tài)。有的把頭探出水面，有的把頭縮進(jìn)龜殼里而四肢伸出來……“烏龜們，好久沒來看你們的嘉儀姐姐我來了”。我輕輕地對(duì)那些可愛的烏龜們說。
我要下山了，可是我還是對(duì)鳳凰古廟念念不舍。
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