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初三關(guān)于生命的話題作文
初三關(guān)于生命的話題作文1
夜幕降臨,對(duì)門那人家又傳出熟悉的和生疏的音樂,響起時(shí)緊時(shí)緩的舞蹈腳步。 那是一對(duì)才搬來(lái)的殘疾夫妻,男的一雙腳掌向后撇,女的是啞巴。那天初次見到他們時(shí),一股憐憫之情在我心頭升起:這樣的人生、這樣的家庭,該怎樣艱難!這不是我鄙視他們,我認(rèn)為作為一個(gè)正常人,是應(yīng)該有一點(diǎn)這樣的悲憫之心的。
但接下來(lái)的`事實(shí)卻讓我大吃一驚,這些天來(lái),他們的那些殘疾人朋友絡(luò)繹在夜幕之后前來(lái)集會(huì),空氣里傳來(lái)他們的音樂、舞蹈和歡笑。我看不到他們的表情,但我可以感覺到他們的舞蹈火一般忘情、熱烈。
面對(duì)著這樣的一群人,我感到世上所有的詞匯都變得蒼白、不貼切。說(shuō)殘疾人也愛生活、也需要音樂和舞蹈,這樣的解釋是那么的無(wú)力、詞不達(dá)意。只有用火的舞蹈,才恰如其分;鹪谖璧,那扭動(dòng)、變形的舞姿是火的生命的張力的表達(dá)。燃體在火的舞蹈中發(fā)出畢畢剝剝的吟唱,燃體不盡、火的舞蹈不停。
熟悉的和陌生的音樂像一支焰火,一下子照亮了我記憶的天空。我透過遙遠(yuǎn)歲月重又看到生命在另一種形式下的舞蹈:那是在一座簡(jiǎn)陋的磚瓦窯,我三十年前下放勞動(dòng)的地方。窖師傅的小女兒才七八歲,就開始幫大人做事了。這個(gè)小姑娘一身衣服綴滿補(bǔ)丁,正當(dāng)讀書和游戲的年齡,就過早地承擔(dān)了生活的艱辛。當(dāng)時(shí)我也以憐憫的目光注視這個(gè)小女孩,但艱辛的勞動(dòng)在小女孩身上卻成了舞蹈,她蹦蹦跳跳舞著工具,全無(wú)一點(diǎn)悲愁。她一下子就讓我陷入對(duì)生命的沉思和叩問:生命的本質(zhì)是什么?是什么讓生命以這樣歡樂的形式前行的?
用童心無(wú)邪、用不諳世事、用樂觀主義來(lái)解釋都是不夠的。
上蒼仿佛有意安排,讓我看到不同形式的兩次生命的舞蹈。生命從一降生,就穿上了一雙紅舞鞋。這是生命的本質(zhì),是人在任何艱難困苦的情況下都會(huì)歌唱、都會(huì)歡樂的原因。
人類的生命史穿越了數(shù)千年,其間戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)難、病痛、死亡都阻擋不了生命歡樂的舞蹈。廢墟上一次又一次出現(xiàn)輝煌的殿宇,災(zāi)難之后,人類又一代代繁衍生息。沒有畏懼、從不悲觀,生命就這樣一路舞著唱著前行,這一切都因?yàn)樯谋举|(zhì)就是舞蹈。
初三關(guān)于生命的話題作文2
學(xué)習(xí)了杏林子的《生命生命》一文,我也不禁思考:生命是什么呢?
冬天,寒風(fēng)“呼呼”地吹著,漫天飛舞的雪花很快把大地涂染成了白色。我家的小院也換上了新裝,地面鋪上了白毯,矮樹披上了銀衣,房頂蓋上了絨被,放眼望去整個(gè)世界都是潔白的。太冷啦!不到萬(wàn)不得已,大家都不想出門,只想躲在溫暖的屋里,就連平時(shí)在家待不住的狗狗也懶洋洋地趴在窩里不想挪動(dòng)。院角的梅花卻在此時(shí)綻開了笑臉!先是幾朵,慢慢的熱熱鬧鬧地開滿枝頭,它們迎霜傲雪,在寒風(fēng)中傲然挺立,紅得那么耀眼!傲韬(dú)自開”的梅花多有生命力啊!
在春暖花開萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。我偶然間路過村子另一邊,那里有一塊草坪,在去年的冬天被人不小心給燒了。沒想到光禿禿的草地,現(xiàn)在重新被染成了綠色。一棵棵小草雖然還很短,但顏色十分嫩綠。我頓時(shí)感受到小草那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)生命力!
在我們班,有很多同學(xué)帶了小盆栽來(lái)裝扮教室。植物都擺放在后面的柜子上,有的同學(xué)經(jīng)常會(huì)忘記澆水,再連著七天小長(zhǎng)假,等我們回校的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有一盆多肉的葉片都干萎了,一碰就掉在了干燥的.泥土上。我們都說(shuō)救不活了,大大咧咧的李同學(xué)說(shuō)“死馬當(dāng)活馬醫(yī)”拿去澆了個(gè)透,然后又把它擺回了柜子上。第二天,我去看我的綠植,發(fā)現(xiàn)那盆多肉的葉片吸飽了水又精神抖擻地舒展開了!又過了幾天,我突然發(fā)現(xiàn),掉盆里的多肉的葉片竟然長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的根須,真是太不可思議了!
我想,生命的意義就在于面對(duì)困難、面對(duì)挫折的時(shí)候,迎難而上不言放棄綻放出自己的精彩吧!
初三關(guān)于生命的話題作文3
孤寂人生,誰(shuí)來(lái)聆聽你心中的清音?望眼未來(lái),誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你眼中的精彩?
山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚(yáng)層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣!
那份默契與和諧是上天鑄造的,所以,知音與你分享的不只是感覺,還有向往。鐘子期既死,伯牙亦無(wú)心茍活于世。于是摔琴自棄。分享,卻也如此凄涼。
“舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”月夜清輝遍灑胸臆,量這些大小杯兒怎能盛得起?是離愁,還是思念?但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。相思豈是一個(gè)人的事,在千里之外,有人與你共同分享相思的苦酒?嗪蟊闶翘,分享后便是快樂。寂寞的醞釀,思念的醇香。東坡的思念,系在千里之外的孤墳,而孤墳內(nèi)的思念,卻充盈在世間。別擔(dān)心一人承受,隨時(shí)都有人與你分享……
失去后才知道珍惜,擁有時(shí)卻毫不在意。于是李煜嘆道:“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改!眹(guó)破山河在,城春草木深。故國(guó)重游,無(wú)限江山。當(dāng)李煜獨(dú)自憑欄,獨(dú)自感傷的時(shí)候,需要有人來(lái)分享他的悲涼。那會(huì)是誰(shuí)呢?他的國(guó)家在風(fēng)中沉睡,他要向風(fēng)兒寄托他的哀思,向雨兒傾訴他的悲苦。淅淅瀝瀝的一場(chǎng)春雨,幫他分享了一切痛苦。春雨紛紛,籠走一切哀傷。原來(lái)有時(shí)分享的不只有快樂,還有苦痛。
執(zhí)著的追求需要不懈的努力,而阿炳卻在獨(dú)自守著那份感覺。那同樣是在追求,對(duì)音樂以美的無(wú)限向往。他希望人們能夠分享他的快樂,那就是對(duì)“春江花月夜”的贊賞。二胡用它的.顫悠悠的音撥動(dòng)了人們內(nèi)心深處的那根弦,輕輕一捻,便生出無(wú)限情愫。那對(duì)美的欣賞,如果美單單只存在于世,而無(wú)人欣賞無(wú)人分享,那將會(huì)如枯萎的花,一瓣一瓣凋謝,落了一地的哀傷。分享美的一切,便是對(duì)生活的信仰。
分享是一種思想的深度,深思的同時(shí),你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),明白了存在的意義。
快樂的分享,痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候,就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽(yáng)光灑滿你的心靈。
鼓起勇氣,讓我分享你的生命!
初三關(guān)于生命的話題作文4
世間萬(wàn)物都有自己的生命,但是他們對(duì)生命意義的看法各不相同。一只飛蛾,在人類的手中尚能拼死求生,我想,這就是它對(duì)生命的看法吧!在我看來(lái),生命的意義在于活就要活的有滋有味,過就要過的神采飛揚(yáng)。
生命,生命。生命究竟究竟是什么?只單單是會(huì)呼吸,有心跳嗎?或許是,或許不是。在我看來(lái),生命應(yīng)該是事物的一種感覺。生命很美麗,也很豐富多彩。我們就是它的主人。生命的'內(nèi)容由我們勾勒,生命的色彩由我們點(diǎn)綴,讓我們?yōu)樯l(fā)出無(wú)盡的魅力。
我學(xué)過一篇課文,題目是《青山不老》。講述的是一位老人,在20xx年的時(shí)間,在晉西北創(chuàng)造了一片綠州,實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的事。課文中,有許多值得我們深刻思考的語(yǔ)句。如:
老人覺得種樹是命運(yùn)的選擇,屋后的青山就是生命的歸宿。是啊,命運(yùn)的選擇,使老人留在晉西北,那個(gè)生活條件艱苦的地方,度過自己的下半生。老人希望死后可以葬在屋后的青山中,老人勞累了十幾年,快要走到盡頭的時(shí)候,何嘗不想永遠(yuǎn)的留在自己生前勞累的地方,安穩(wěn)的長(zhǎng)眠于地下。我想:老人這樣做,不只單單為了自己,更是為了自己村子里的那些同伴,為了他們可以生活得更好。
其實(shí)一個(gè)人活在世界上,不必做出驚天地,泣鬼神的偉大壯舉,也不要虛度光陰。只要健康的活在世上,平安一生又何嘗不是一件美事呢?
生命是一幅畫卷,它絢麗多彩;生命是一朵白云,世界偌大,任由我們隨風(fēng)飄動(dòng);生命是一個(gè)夜晚,或許有一輪皎潔的圓月,又或許烏云壓頂,但是不變的是那清新的空氣。這和做人是一樣的,有時(shí)一帆風(fēng)順,有時(shí)坎坷不平,但不變的總會(huì)是自己的原則,自己的信念。
初三關(guān)于生命的話題作文5
微風(fēng)徐徐,吹綠了岸邊吐著嫩芽的小柳樹;細(xì)雨綿綿,滋潤(rùn)了叢中含羞帶放的花兒——在這個(gè)朝氣蓬勃的初春里一場(chǎng)美麗的意外每天都在晨曦里拉開序幕,將生命的色彩演繹得精彩。
幾顆發(fā)著淡淡星光的星星散落在深沉夜空的懷抱里,像酣然入睡的小孩。蟲兒在纏綿的月光下站在自家門口唱起美妙的歌兒,似乎要催祛遮住月亮可愛臉蛋的那縷如紗的薄云。這一切仿佛在迎接一位神秘的客人。
霧氣濃濃,彌漫開來(lái),為大地披上了一件淺淡的外衣。一群小精靈從云層母親溫暖的懷抱掙脫,帶著春風(fēng)的祝福,星星的笑語(yǔ),帶著美麗的宿愿,踏上快樂的旅程。來(lái)到了美麗人間,成為一顆玲瓏剔透的水珠。
你驚奇這大地端莊的儀態(tài),你欣喜這世界多彩的面容,你追求這自然可愛的表情。于是你愛上了一早一木,愛上世間的一切,像傾心的戀人一樣把自己的心交付出來(lái),把自己最美,最純凈的一面展現(xiàn)出來(lái),為這繽紛世界添上一筆美麗的.色彩,與星光相交輝映。
常見到你嬉皮笑臉地躺在嬌嫩的小草上,任清風(fēng)撫摸你的臉龐;常見到你親切甜蜜地抱著茁壯的小樹,幸福的在蟲兒的歌聲里癡迷;常見到你輕快矯健地追上流淌的小溪,在它的懷抱中跳著曼妙的舞姿。你說(shuō)你住在一軸優(yōu)美的畫卷里,所以你快樂著。
雄雞的一聲長(zhǎng)啼,撕開了半邊臉,太陽(yáng)公公緩緩地爬上了樹梢,在丹紅的云霞里高揚(yáng)著頭,發(fā)出萬(wàn)丈光芒。這時(shí),你在柔軟的陽(yáng)光里穿上了五彩斑斕的衣服,在青脆欲滴的葉上歡快奔跑,在清爽的空氣里輕聲歌唱。你知道你即將離去,離開這帶給你快樂幸福的地方,但你依舊洋溢笑臉眷戀著你愛上的一切。
最后你揮手告別了薄霧慈愛的關(guān)照,青草的盛情挽留,花兒的依依惜別,燕兒的美好祝愿……你拭去眼角的淚花,在鳥兒歡聲笑語(yǔ)中朝著太陽(yáng)的方向飛向藍(lán)天。
露珠,正是因?yàn)槟銣厍榈睾亲o(hù),小草才挺直腰桿,迎著晨風(fēng)洋溢起綠色的喜悅;露珠,正是因?yàn)槟慵?xì)心地的照料,小樹才挺起胸膛,朝著溫暖的陽(yáng)光得意地向明天招手;露珠,正是因?yàn)槟憧鞓返嘏惆,小溪才牽著快樂的雙手,努力向前奔跑。
你用短暫的生命給大地帶來(lái)新生,活力的氣息,將萬(wàn)物的生命刻畫得精彩亮麗。
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