【精華】六年級(jí)作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
小旺和我特有緣份，別人家的狗都是用金錢換的，我家的小旺可不是這樣，小旺可是一路跟著老爸來(lái)到我們家的！
小旺大名叫劉小旺，小名叫旺旺。名字是有依有據(jù)地“旺”的，不像別人，看到狗叫“汪汪來(lái)”，看到貓叫“咪咪來(lái)”。我們家狗狗生日是1月1日凌晨1點(diǎn)零8分。所以我們家的狗才是真正的小小“旺”！旺旺的臉是由一雙看不到眼白的眼睛和一張大嘴，一對(duì)大得不見底的鼻孔和一些雜毛組成的。
旺旺的膽子一會(huì)兒大，一會(huì)兒小，捉摸不定。
它剛來(lái)的不久后，我們就開始慶祝新年了。剛開始，我們都在安安靜靜地看晚會(huì)，當(dāng)旺旺剛沉下眼皮的時(shí)候，12點(diǎn)就到了，就在敲響鐘聲的那一瞬間，全城的爆竹同時(shí)響起來(lái)，旺旺眼皮“啪”地一下彈開，開始到處亂躲，它夾著尾巴，耳朵不再悠閑地拍打臉，眼睛不再炯炯有神，而是顯得很慌張，即使我告訴它那是我們高興，不會(huì)把你炸飛的，可它哪里聽得懂呢？爆竹聲漸漸無(wú)的時(shí)候，我們?nèi)タ戳怂�，找了半天才發(fā)現(xiàn)這孩子竟然躲在一個(gè)角落里。我過(guò)去一看：天哪！我剛剛過(guò)完生日的蛋糕盒里，有一只狗正在悠閑地舔著剩下的蛋糕，周圍的桌角上都是白色的東西，我們都哭笑不得。后來(lái)，這個(gè)蛋糕盒就成了它的窩了。
前幾天，旺旺叼回來(lái)一個(gè)硬硬的大骨頭，旺旺叼著它飛快地“賊”進(jìn)窩里，細(xì)細(xì)打量著它，無(wú)從下手。媽媽套起手套，想把大骨頭搬掉，沒想到旺旺壯著膽子，兇神惡煞般地咆哮著，威脅我們，我們連忙讓開，旺旺叼起骨頭，大搖大擺地從我們面前走過(guò)，轉(zhuǎn)移了“存糧庫(kù)”。害得我們做了一回小偷——晚上的時(shí)候把旺旺肚子底下的骨頭掉包成了卷心菜。第二天旺旺醒來(lái)時(shí)氣得把家里的椅子撞得沒一條超過(guò)四條腿。
膽子不大不小，就是這樣。謝謝你帶給了我快樂，帶走了寂寞，讓我有了你這樣一個(gè)好朋友。
家有小旺，快樂多多！
六年級(jí)作文 篇2
車是現(xiàn)代每個(gè)家庭都必須有的代步工具，可以跟夸張的說(shuō)車就是人們的一個(gè)特殊的腳。去我家也買了一輛車。
那天的情景依然浮現(xiàn)在我的眼前：
這一天陽(yáng)光明媚，圓圓的太陽(yáng)高掛在湛藍(lán)的天上。地上人間處處都充滿了幸福，爸爸帶著爺爺·奶奶·還有我去4s店買車了。一來(lái)到店里，一位熱情的服務(wù)員快步走來(lái)微笑著問道：“需要我的幫助嗎？”因?yàn)樗脑捳Z(yǔ)讓我們的心里暖洋洋的，所以我們便答應(yīng)了。然后，她帶領(lǐng)著我們?nèi)タ窜嚵�。第一輛車是林肯，一提到林肯我就不由自主的想到一邊關(guān)于林肯的課文，腦海中出現(xiàn)了倆個(gè)字——美國(guó)。我想這輛車一定是美國(guó)人民為紀(jì)念林肯而造的，可見林肯的功勞是多么的偉大啊！如果我的名字也能在汽車上那多好啊！哈哈哈，笑得我的口水都下來(lái)了小得我前仰后合，讓所有賣車的人都盯著我看，看得我連紅得像個(gè)紅皮球。第二輛車是紅旗，第三輛車是寶馬。等到車都介紹完畢后，我們便以奶奶為中心的戰(zhàn)略計(jì)劃就開始實(shí)行了，挑挑揀揀終于選了一輛車。
一路的景色都動(dòng)起來(lái)了，仿佛上帝給予了他們新的生命！花兒向著太陽(yáng)張開可愛的笑臉。連翹花舉起金黃的小喇叭，想著長(zhǎng)天吹著生命之歌。藍(lán)天上，一只只風(fēng)箏在同白云戲耍飲得無(wú)數(shù)人仰望天空！一切都是哪么的美好和諧，今天是我有史以來(lái)最開心的一天。
車是千家萬(wàn)戶必須具有的代步工具，只有擁有車才能擁有幸福。
六年級(jí)作文 篇3
家鄉(xiāng)的那條小溪清澈見底、水流緩慢、魚蝦肥美、荷花一片，帶給我無(wú)窮無(wú)盡的歡樂。無(wú)論什么時(shí)候，小溪都是一幅風(fēng)景迷人的油畫。
春天，小溪邊的花朵陸續(xù)開放，青草是那么的.綠，大樹變得更茂盛了，小鳥在天空中歡快地唱著歌……小時(shí)候的我經(jīng)常結(jié)伴和小朋友們一起到小溪邊玩耍和嬉戲。我們帶來(lái)了玻璃瓶，往瓶子里裝一些水，在小溪里捉一些小魚、小蝦，放在瓶子中養(yǎng)著。
夏天，天氣炎熱。我們有時(shí)玩水槍大戰(zhàn)、有時(shí)候打水仗……但我印象最深刻的就是許愿瓶，家里有許多瓶子，我們把瓶子用水洗干凈，然后把自己的愿望寫在一張紙上，把紙卷好放在瓶中，再擰好蓋子，放進(jìn)小溪里，我們的夢(mèng)想也隨著流水漂得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
秋天，一片片金黃金黃的落葉漂浮在水上，成了一條條金黃色的小船。大家通常會(huì)在旁邊的楓樹林里玩捉迷藏，那快樂的的時(shí)光現(xiàn)在仍然時(shí)時(shí)在我的腦海中回蕩。
冬天，小溪結(jié)冰了，冰晶瑩剔透，好似水晶一般，在陽(yáng)光的照射下一閃一閃的，特別美麗！
家鄉(xiāng)的美麗小溪，真想什么時(shí)候再去看一看�。�
六年級(jí)作文 篇4
我是一個(gè)普普通通的六年級(jí)學(xué)生，既沒有西施的婀娜多姿，也沒有武則天的機(jī)智聰明。但我卻有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，滴溜溜直轉(zhuǎn)，外表給人一種清爽的感覺。
我，助人為樂。一次，放學(xué)回家，下著大雨，汪彬莘沒帶傘，希望我能借她撐一會(huì)兒傘，我毫不猶豫地答應(yīng)了。走到一個(gè)交叉路口時(shí)，我要與她走反方向，但我的步伐卻跟著汪彬莘走，繼續(xù)幫她撐傘，當(dāng)她快到家時(shí)，雨也漸漸地小了，我才在蒙蒙細(xì)雨中消……
我，熱愛體育。每次上體育課，都會(huì)跑上四、五圈的步，盡管結(jié)果大家都跑得氣喘吁吁，我也不例外，但我對(duì)體育的喜愛還是毫無(wú)減少；原來(lái)在郵電路小學(xué)，每節(jié)課下課，我便會(huì)約幾個(gè)同學(xué)一起踢毽子，還代表班級(jí)參加全校踢毽子比賽，取得了第二名的好成績(jī)；在社區(qū)踢毽子比賽中，得了第一名。
看書，是我的愛好。每當(dāng)睡覺之前，就是我盼望已久的時(shí)間，因?yàn)�，一到這時(shí)，我的手里便少不了一本書，比如：〈〈少年文學(xué)之星作文獲獎(jiǎng)作品集〉〉、〈〈感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)故事〉〉、〈〈方洲新概念〉〉等，每當(dāng)時(shí)間已經(jīng)過(guò)了11點(diǎn)時(shí)，我還沉浸在書海中，直到爸爸把燈關(guān)掉，我才肯睡覺。
我還喜歡做許多事，寫作、畫畫、做運(yùn)……這都是我生活中的最愛。
瞧，這就是我，一個(gè)充滿愛好的我！~~
六年級(jí)作文 篇5
在我家樓下，有一個(gè)小超市，這個(gè)小超市的老板姓王，我以前特別討厭他。
那是酷夏，我在家里悶的慌，整個(gè)人都是黏糊糊的，實(shí)在太熱啦！我飛快的跑下樓，直奔小超市，打開冰柜，東瞧瞧西看看，最后沒什么好喝的，我就把冰柜的門關(guān)上，準(zhǔn)備走出超市。這時(shí)我的耳邊傳來(lái)了一個(gè)聲音，“你這個(gè)小女孩子，你要買東西嗎？不買就快點(diǎn)走。”我朝右邊看了看，原來(lái)是王爺爺在那里破口大罵，我當(dāng)時(shí)是很奇怪，我就來(lái)這兒看一看有沒有我要的東西而已，我為什么會(huì)被罵呢？從那時(shí)候我就對(duì)他產(chǎn)生了反感。
但是自從那件事后，我對(duì)他的反感徹底消失了。
就在之后幾天，我和姐姐想去買棒冰，就去王爺爺家的小超市。一進(jìn)門我們才發(fā)現(xiàn)看店的是一個(gè)四歲左右的小孩，我和姐姐一人拿了一根冰棍卻發(fā)現(xiàn)只帶了一元錢，我對(duì)姐姐說(shuō)：“要不我們付一元吧！反正那個(gè)小孩又不知道這個(gè)多少錢�！苯憬泓c(diǎn)點(diǎn)頭，覺得可以，我就把那一元交給了那個(gè)小朋友，鬼鬼祟祟的走到了一個(gè)沒人的地方吃起美味的棒冰。過(guò)了一會(huì)兒，王爺爺從遠(yuǎn)處向我和姐姐跑來(lái)，我看到王爺爺，一下子就體會(huì)到了那種做賊心虛的感覺，紅著臉看著王爺爺。我本以為王爺爺會(huì)把我們大罵一頓，沒想到王爺爺竟然紅著臉對(duì)我們說(shuō)：“對(duì)不起，你們吃的棒冰是過(guò)期的�！闭f(shuō)完他又給我們倆一人一個(gè)棒冰，然后又跑回去了。我的心里很是不舒服，我被他的善良給感動(dòng)到了。
六年級(jí)作文 篇6
歌德曾說(shuō)：“讀一本好書，就是和一個(gè)高尚的人談話�！痹谖业难壑�，書是知識(shí)的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向盤。
書在我的生活中是一道可口美味的“佳肴”，我每天都要去品嘗它。書也是我的好朋友，每當(dāng)我不開心的時(shí)候，他就安慰我，陪伴我，讓我不再有煩惱。
我酷愛讀書。我有一個(gè)專門屬于我的書櫥！里面整整齊齊的排列著我愛不釋手的許多書。
記得有一次，我考試考砸了。忐忑不安的回到了家，媽媽知道了我的成績(jī)以后，狠狠的批評(píng)了我。我垂頭喪氣的走進(jìn)書房。我無(wú)奈的坐下，選了一本《老人與海》，就開始和它聊了起來(lái)。我沉浸在書的海洋中，我完完全全的被書中的情節(jié)深深吸引。它告訴了我：做事要堅(jiān)持，不可以前功盡棄，就算是失敗了也不要灰心！
是的。每次當(dāng)我開心時(shí)，難過(guò)時(shí)，閑來(lái)無(wú)事時(shí)，我就會(huì)讀書。它讓我的煩惱消失得無(wú)影無(wú)蹤，讓我的快樂更加的快樂。你知道嗎！我竟發(fā)現(xiàn)我的作文成績(jī)?cè)谝恢鄙仙∷晕矣X得讀書不僅能把一切的煩惱消除，還能提高寫作水平呢！
嘿嘿嘿！真是一箭雙雕！一舉兩得��！
六年級(jí)作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間，我已是六年級(jí)的學(xué)生了！
現(xiàn)在我可算是學(xué)校“大姐大”了，這感覺真好，以前我們總被叫成小屁孩，也不能安心去打籃球，去了總會(huì)被趕走，現(xiàn)在，我們六年級(jí)了，終于可以感受一下，這種“居高臨下”的感覺�？捎袝r(shí)我也有些羨慕這些一年級(jí)小屁孩，他們不用寫這么多作業(yè)，不用爬這么高的樓，也不用去做這么復(fù)雜的科學(xué)實(shí)驗(yàn)！
上了六年級(jí)，作業(yè)肯定就多了，每一科老師布置的加在一起，似乎不多于五個(gè)作業(yè)，就不甘心似的，每天不是背課文，就是寫；不是做習(xí)題，就是寫試卷，就連午休的時(shí)間，都變成了寫作業(yè)的時(shí)間，沒寫完老師指定的作業(yè)，還會(huì)遭到一頓臭罵……
不僅學(xué)校作業(yè)多，？習(xí)班更多，為了好的成績(jī)，老媽把我雙休日的時(shí)間都給排滿了，當(dāng)然，讓我覺得最可怕是全市統(tǒng)考，這成績(jī)是要記在學(xué)期檔案上的呀，考不好的話——我就慘了，我學(xué)霸的稱號(hào)也要沒了！
更可怕的是，我們英語(yǔ)老師換了，還有一年沒上完，老師就走了，剛來(lái)的新老師，不算差，但我還是喜歡以前的老師，雖然她很兇，但這五年相處下來(lái)的感情，我們都忘不了。
看著試卷上一個(gè)個(gè)白色的空格，看著一本本張牙舞爪的作業(yè)，唉，六年級(jí)，你既讓我開心，又讓我害怕。
六年級(jí)作文 篇8
從五年級(jí)開始，媽媽給我報(bào)了一個(gè)輔導(dǎo)班。所有來(lái)這兒學(xué)習(xí)的人全是考上的，我也不例外。
英語(yǔ)對(duì)于我來(lái)說(shuō)不是什么難事，可是數(shù)學(xué)卻像一個(gè)門檻，我怎么也邁不過(guò)去，五年級(jí)講的奧數(shù)我就有點(diǎn)兒轉(zhuǎn)不過(guò)彎兒，到了六年級(jí)，看著密密麻麻的習(xí)題，我簡(jiǎn)直是一頭霧水。
暑假期考的成績(jī)出來(lái)了，雙科滿分都是75，我英語(yǔ)考了66.5，數(shù)學(xué)卻只考了37，這在這個(gè)聚滿各校的精英才子的班里，成了笑柄。很多次，我在同學(xué)們面前抬不起頭；很多次，我在黑暗的公交車?yán)锿低档目奁�。而�?duì)于媽媽，我只能內(nèi)疚地說(shuō)一聲：對(duì)不起！
從此，在數(shù)學(xué)課上，我根本聽不進(jìn)去課。我們班的數(shù)學(xué)老師薛老師似乎察覺到了我的不對(duì)勁，于是下課偷偷把我叫進(jìn)辦公室里，找我談話。
我做好了一切受死的準(zhǔn)備，因?yàn)槲抑�，迎接我的肯定是一頓狂風(fēng)暴雨。我推開了辦公室的門，頭頂流下大滴汗珠，我的手心變得異常熱乎，雙耳發(fā)赤。我忐忑不安的走到薛老師的辦公桌前，
“你來(lái)了，坐吧！”
薛老師為我拉了把椅子，我坐了下來(lái)，
“你見過(guò)彩虹嗎？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“可是，它們常常在暴雨后才出現(xiàn)的。對(duì)嗎？”
我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“人生也是這樣，必須經(jīng)歷一場(chǎng)暴雨才能出現(xiàn)彩虹，《真心英雄》中曾經(jīng)唱過(guò)：‘不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹？’一個(gè)人的人生如果不經(jīng)歷任何坎坎坷坷，那么，可以說(shuō)，這個(gè)人的人生是不美好的!”
說(shuō)罷，薛老師拍了拍我的肩膀。
“我相信你，經(jīng)歷了風(fēng)雨，你的彩虹一定很美麗。加油！”
頓時(shí)，一股暖流流進(jìn)了我的心田，自從我考了那個(gè)可惡的37分以后，我的心是冰涼的，從來(lái)沒有人這樣關(guān)心我，我強(qiáng)忍著淚水走出了辦公室，嘆了一口氣 心想：我一定要看到彩虹！
從此，我上課時(shí)變得專心致志。下課后，我成了辦公室的�？停安粫�(huì)就問”成了我的座右銘。一想到薛老師拍我肩膀時(shí)的情景，我的心仿佛像加了蜜一樣，格外的甜。
我永遠(yuǎn)忘不了薛老師曾經(jīng)拍過(guò)我的肩膀。薛老師，我向您保證，無(wú)論數(shù)學(xué)這條路有多難，我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去！謝謝您，拍我肩膀。
六年級(jí)作文 篇9
這個(gè)星期五媽媽把我送去學(xué)打網(wǎng)球了,但我沒有球拍,媽媽答應(yīng)星期六給我買一只。
星期六一大早，爸爸媽媽就買回了一只球拍。我接過(guò)球拍喜滋滋地看了又看,還不停地?fù)]舞著。我一遍又一遍地做著老師教我的動(dòng)作。突然,一不小心球拍碰到了柜子上，我心疼極了。我仔細(xì)檢查了球拍，發(fā)現(xiàn)它并沒有碰傷，我這才放了心。
這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這只球拍是我的，現(xiàn)在借給你用，你一定要愛惜呀！”“怎么會(huì)是你的？這是媽媽給我買的！”我不服氣地說(shuō)�！斑@么貴的球拍，當(dāng)然是我的呀！”我不信去問媽媽，媽媽也說(shuō)這只新球拍是買給爸爸的。還說(shuō)過(guò)兩天再給我買只普通的球拍。我一聽氣得不知說(shuō)什么好，心想：明明說(shuō)好給我買的，怎么變成爸爸得啦？肯定是爸爸看到這只球拍漂亮就動(dòng)了心，把我的搶去啦！媽媽一定是幫兇。我氣得不理他們倆啦。
傍晚，媽媽讓我給他們熱飯吃，我還在生氣沒理睬他們。爸爸走過(guò)來(lái)笑著說(shuō)：“還在生氣呀！”我瞪了他一眼，還躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。爸爸拿著球拍跟過(guò)來(lái)說(shuō)：“就一個(gè)球拍嘛，我借給你用，一直讓你用到你媽媽給你買回新球拍，行了吧！”“真的？”我驚喜地問。“當(dāng)然，不過(guò)這個(gè)球拍實(shí)在太貴，你又是剛學(xué)，一定要愛惜才行�！薄胺判陌桑∥視�(huì)很小心，很小心的�！蔽乙贿叴饝�(yīng)爸爸，一邊緊緊地抱住球拍，生怕爸爸反悔。
這次爭(zhēng)球拍我贏啦！我得意極了！
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