【必備】四年級作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的四年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
動物園是我最喜歡去的地方，那里有看不完的動物。憨態(tài)可掬的大熊貓、呆頭呆腦的大狗熊、高貴優(yōu)雅的白天鵝……我最喜歡的還是調(diào)皮活潑的小猴子，所以，猴山是我最常去的地方。
靠在欄桿上，我又看起了猴子。它們有的在休息、有的在打鬧，有的在吃果子，還有的在互相抓虱子�？磥砗镒觽兊娜粘Ｉ钜餐ωS富多彩的。瞧，那山頂上的一定是猴王，它氣定神閑地蹲在最高處，低下頭，神氣十足地看著自己的子民們，威風(fēng)凜凜，那份威嚴(yán)，仿佛是天生的。那只躺在樹下的老猴真悠閑呀！腆著肚子，半靠在樹干上，雙手在身上抓呀抓呀。哈哈！它在給自己抓虱子呢！只見假山上忽然奔來一只小猴，它的動作可真靈活，它越跑越快，卯足了勁兒，后腿猛地一蹬，跳上了一塊兩米多高的石壁，下面的猴子向他投去羨慕的目光。
哎呀！兩只猴子打起來了！小猴子和老猴子為了爭奪一顆花生米打了起來。一來二去，花生早已沒了蹤影，可是打架還在繼續(xù)，看來今天它倆非分出個勝負(fù)不可。兩只猴子都睜大雙眼，惡狠狠地瞪視著對方。它們咬著牙、齜著嘴，還不斷發(fā)出尖利的叫聲，那氣氛緊張極了。雙方就這樣僵持著，空氣仿佛凝固了一般。小猴子終于忍不住了，它決定先發(fā)制人。它朝老猴子猛沖過去，與它扭作一團(tuán)。小猴子靠著速度和力量，向老猴發(fā)出了猛烈的攻擊。老猴子才不不怕呢。你打，我就躲，誰怕你這招呢？老猴子也不是吃素的，它左躲右閃，還時不時給小猴子一拳。漸漸地，老猴子有點(diǎn)兒撐不住了。它往后退了幾步，喘了口氣，繼續(xù)沖上來。雙方打紅了眼，越打越猛，越打越兇，越打仇越深。爪子、腿、嘴巴，能用上的“武器”都用上了。你打我一掌，我還你一腿。從地上打到樹上，從山下打到山上……“吱”的一聲尖叫。山頂上的猴王風(fēng)一般呼嘯而下。它是在無法忍受這兩個家伙在自己的眼皮底下打架斗毆。顯然是來勸架了。它把兩只廝打在一起的推開。猴王的威嚴(yán)真是不容小覷，剛才還打得不可開交，看見“老大”來了，兩只猴子都停了手，等了對方一眼，齜齜牙，氣呼呼地走開了。
猴山上住著這么一群調(diào)皮可愛的猴子，時常上演著精彩的一幕幕。它是動物園里最吸引我的地方。精彩猴山，你也去看看吧！
四年級作文 篇2
我喜歡跑步。在學(xué)校我喜歡在操場上奔跑，在回家的路上，小區(qū)曲折蜿蜒的小徑是我的跑道。我的400米跑，我真棒！
在那次參加市屬運(yùn)動會比賽中，我參加了400米跑步比賽。最終獲得了第三名，雖然我沒有得到我理想的第一名，但我已經(jīng)做出了最大的努力，跑出了自己的最好的成績。比賽那天，我非常緊張，額頭上已有一層細(xì)小的汗珠。心里暗暗地想：我會不會跑第一名呀？老師說：400米是你的強(qiáng)項(xiàng)，加油！媽媽在欄桿外看著我，同學(xué)們也在旁邊呼喊著：劉洪遠(yuǎn)，加油！頓時我信心滿滿，自己的心平靜了許多。過了一會兒我就輪到我上場了。
只聽裁判一聲令下——“預(yù)備”，我雙手撐地，雙腳放在起跑器上。只聽“啪”的一聲槍響，我們每個人都像離弦之箭一樣飛了出去。我的腦子一片空白，只有“使勁跑”這三個字。跑了一半，我不得不加速，因?yàn)樗麄冏妨松蟻�，我就像汗血寶馬一樣沖了過去。只剩下60米了，我爆發(fā)了：從第五名跑到了第三名，終于跑到了終點(diǎn)。我向凱旋回歸的戰(zhàn)士，心里歡呼雀躍地回到了大本營。
從此以后，我對我的跑步更加有了信心，腦中能依然清晰地記得：比賽那天，鼓舞我向前奔跑的意念——“我真棒！”
四年級作文 篇3
敬愛的`媽媽：
您好！
許多年以來，都是您精心哺育我：記得一天傍晚，放學(xué)回家的路上，天公不作美，一陣大雨突然而至，這可為難了正在放學(xué)路上的孩子們，走在半路上的我，在埋著頭拼命向前跑的時候，“妙妙，妙妙�！币魂嚋嘏质煜さ穆曇艮D(zhuǎn)入我耳中，我知道“大救星”來了。“媽媽，我在這里……”我連忙回應(yīng)朦朧中，一件雨衣很快披到了我身上，并把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，雨來的快也去的快，雨很快就停住了，我看自己半干半濕的衣服，正想耍孩子氣，怪媽媽姍姍來遲，可回頭看看在我身后的媽媽，全身濕透，我一到嘴邊的話又被我噙著眼淚咽下了肚子。一句簡單樸實(shí)的話從我心里發(fā)出來；“謝謝你，媽媽！”而媽媽只是相視一笑，這一笑永遠(yuǎn)留在我記憶的長河里。
媽媽你是偉大的，你是真摯的。我想，無論是現(xiàn)在還是將來，我之所有，我之所能，都將歸于你，在此，我要謝謝媽媽！
祝媽媽身體健康，生活愉快！
您的女兒：許婷玉
20xx年12月30日
四年級作文 篇4
我的媽媽有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，還有一雙炯炯有神的大眼睛。她對我的要求可嚴(yán)了，一再地對我強(qiáng)調(diào)：上課要認(rèn)真、作業(yè)要細(xì)心、坐姿要端正、為人要誠實(shí)……有時候我寫作業(yè)開小差，媽媽見了，臉上馬上會晴轉(zhuǎn)多陰，嚇得我趕緊坐好。寫字要求我一筆一劃，背誦要求流暢，不然就不讓我通過。
一有時間媽媽就帶我去圖書館借書，如：《好故事》、《中外名著》、《十萬個為什么》……，說是拓展我的視野，不過這些書真的很有趣，我非常喜歡！我們還經(jīng)常交流讀后感呢。
我的媽媽非常勤勞、樸實(shí)、愛干凈。她每天都變著花樣煮好吃的給我吃，還把家里收拾得干干凈凈、整整齊齊。媽媽從來不化妝，但穿著很整齊、潔凈呢！
這就是我的媽媽，一個可親可愛又可敬可畏的好媽媽！
四年級作文 篇5
每年的壓歲錢，都得上繳給媽媽，我很不高興。今年，為了防止媽媽在向我要壓歲錢，我辦了一個屬于自己的存折，把壓歲錢都存在了里面，我可不用把錢給媽媽了，可真高興。因?yàn)槲议L大了，有自己的私房錢了。可是，這個存折我沒拿了幾天，意想不到的事情就發(fā)生了。 正月十五，我剛從奶奶家回來。就把存折從床底下掏出來。把剛從奶奶家拿到的六十塊錢掏出來，夾進(jìn)了存折里，準(zhǔn)備第二天存到銀行去。因?yàn)槲业拇嬲蹧]密碼，怕媽媽拿我的存折去取錢，就放進(jìn)了我的小屋的某個地方。只聽得媽媽喊一聲：“要去看煙花了！”我一高興，竟然忘了存折放在哪兒。我當(dāng)時也沒有想這事。就去和媽媽看煙花去了。第二天，我作完了該做的事，就起身要去存錢，我到了小屋，先翻了翻床底下，沒有，又翻了翻書里，還是沒有。我可著急了，連忙在我的小屋找了起來。幾個小時后，我把我的屋子都找遍了，還是一無所獲。我又上別的屋里找，都該把屋里屋外找了個遍，還是沒有看到。我一愣，向是觸電了一般，哆嗦了一下。懷疑我把存折弄丟了。但是，我還有點(diǎn)不相信，又找了一遍，還是一無所獲。 我想：都怪我馬虎，丟了180元錢。與其我把壓歲錢弄丟了，還不如早點(diǎn)把壓歲錢給媽媽，讓她做點(diǎn)事�，F(xiàn)在可好，我丟了壓歲錢不說，還給家里帶來了不少經(jīng)濟(jì)損失。我可真慘�？磥硐麓�，我還得把壓歲錢交給媽媽。 P。S： 經(jīng)過這次經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)了，我的馬虎毛病還沒有改掉，現(xiàn)在是丟了180元錢，以后，也許會丟了我的事業(yè)，我的前途。
看來，我應(yīng)該好好改改我的壞毛病了。
四年級作文 篇6
星期三下午，我和同學(xué)們一起到陶藝教室做陶藝。
一走進(jìn)教室，我們就看到了一堆堆黃褐色的泥土，還有各式各樣的制作工具。有勺、刻刀、轉(zhuǎn)盤……。今天的作品是筆筒。我和我的同桌余楚涵成為搭檔，我們倆分工合作。我先從泥堆里拿了一小撮泥，開始做泥丸。我輕輕地把泥放在手心里用力搓，使它成為球形。我的搭檔在做筆筒的底座。她把泥放在桌子上，用手使勁按壓，把它壓平，再用刀裁去多余部分，把它變成正方形。沒過多久，我搓了很多的泥丸。這樣做筆筒的材料準(zhǔn)備齊全了，開始制作筆筒。我們先把底座放在轉(zhuǎn)盤上，再把泥丸一個一個搭上去，大概搭個四五層就可以了，筆筒雛形基本完成。我們再把它精心的修整，使筆筒變得更加的完美。同學(xué)們紛紛把自己的制作完的筆筒拿出來，互相評頭論足。
今天的陶藝做得真開心。
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