《一夜的工作》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)
《一夜的工作》導(dǎo)學(xué)案
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文最后兩個(gè)自然段。
2、理解課文內(nèi)容，從周總理辛勤工作的精神和簡(jiǎn)樸的生活作風(fēng)中感受周總理的偉大人格。
3、學(xué)會(huì)6個(gè)生字。能正確讀寫(xiě)詞語(yǔ)：蒙眬、咨詢(xún)、瀏覽、簡(jiǎn)樸、一小碟。
4、領(lǐng)悟本課用樸實(shí)無(wú)華的文字、生活中的小事表現(xiàn)人物高尚品質(zhì)的方法。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)
1、理解課文內(nèi)容，體會(huì)周總理辛勤工作和簡(jiǎn)樸生活的崇高品質(zhì)。
2、領(lǐng)悟課文選用生活小事、以平實(shí)文字表現(xiàn)人物高尚品質(zhì)的方法。
學(xué)習(xí)難點(diǎn)
理解課文最后兩個(gè)自然段。
課前準(zhǔn)備
學(xué)生課前搜集有關(guān)周總理工作、生活的資料。
學(xué)習(xí)過(guò)程
一、自主學(xué)習(xí)
1、我會(huì)讀：
審閱， 陳設(shè)， 咨詢(xún)， 瀏覽， 勞苦， 簡(jiǎn)樸
2、我會(huì)填：(在括號(hào)里填上合適的量詞)
一( )文件 一( )臺(tái)燈 兩( )綠茶
兩( )轉(zhuǎn)椅 一( )寫(xiě)字臺(tái) 一( )花生米
3、我能答：課文講了一件什么事?全文可以分幾段學(xué)習(xí)?
二、合作探究
(一)、學(xué)習(xí)課文第一段
自讀自悟：什么原因使“我”有機(jī)會(huì)親眼看到了周總理一夜的工作?
(二)、學(xué)習(xí)課文第二段
1、朗讀并思考：課文是從哪些方面敘述周總理一夜的工作的'?找出課文中的中心句，再劃出中心詞。
2、交流展示(教師相機(jī)點(diǎn)撥重點(diǎn)語(yǔ)句)：
(1)課文中哪些句子表現(xiàn)了周總理工作的“勞苦”?(用“——”標(biāo)出)這些句子中哪些詞語(yǔ)用得好?(用“.” 標(biāo)出)并說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì)。
(2)課文中哪些句子表現(xiàn)了周總理生活的“簡(jiǎn)樸”? (用“ ”標(biāo)出)哪些詞語(yǔ)最能突出周總理生活簡(jiǎn)樸?(用“.” 標(biāo)出)并說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì)。
3、通過(guò)重點(diǎn)詞句的理解和體會(huì)，我們具體感受到了周總理的一夜的工作是那么勞苦，生活是那么簡(jiǎn)樸。
4、完成下面的練習(xí)：
辦公的房子( )， 室內(nèi)陳設(shè)卻那么 ( )。
工作的任務(wù)( )， 您對(duì)工作卻那么( )。
周總理 雖然您工作的時(shí)間( )， 但您的飲食卻那么( )。
雖然您工作是那么( )， 但您的生活卻那么( )。
三)、學(xué)習(xí)課文第三段
1、自讀。
2、作者親眼目睹了周總理工作的勞苦和生活的簡(jiǎn)樸，當(dāng)時(shí)感受如何?從哪里可以看出?
3、作者情不自禁地對(duì)自己說(shuō)了些什么?這些話表達(dá)了作者怎樣的感情?
4、(1)作者想高聲對(duì)全世界說(shuō)些什么?
(2)這些話表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
5、朗讀指導(dǎo)：要讀出對(duì)周總理的崇敬和熱愛(ài)之情以及作者的自信、自豪;讀“新中國(guó)”、“中華人民共和國(guó)”要慢而有力;讀“這樣”要強(qiáng)讀，讀出反問(wèn)的語(yǔ)氣。
三、拓展交流、強(qiáng)化感受
1、周總理的高尚品質(zhì)體現(xiàn)在他為國(guó)為民鞠躬盡瘁的無(wú)私奉獻(xiàn)中，這樣的事例舉不勝舉。課前老師請(qǐng)同學(xué)們搜集的有關(guān)周總理工作、生活的資料都帶來(lái)了嗎?請(qǐng)同學(xué)們到臺(tái)前交流，向伙伴們介紹自己搜集到的資料。
2、回憶小學(xué)階段我們學(xué)習(xí)的關(guān)于周總理的一些課文，填空：我不會(huì)忘記《 》一課里的周總理，因?yàn)?。
【《一夜的工作》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
《勸學(xué)》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)12-01
《江南》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)07-27
《祝�！穼�(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)06-29
《蠟燭》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)07-03
《狼》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)06-09
《口技》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)05-18
《景陽(yáng)岡》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)05-24