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    二年級下冊語文第六單元檢測題

    時間:2024-10-31 10:25:38 秀雯 二年級下冊 我要投稿
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    蘇教版二年級下冊語文第六單元檢測題

      無論是在學(xué)校還是在社會中,我們都經(jīng)?吹皆囶}的身影,借助試題可以更好地檢查參考者的學(xué)習(xí)能力和其它能力。你知道什么樣的試題才是好試題嗎?以下是小編收集整理的蘇教版二年級下冊語文第六單元檢測題,僅供參考,大家一起來看看吧。

    蘇教版二年級下冊語文第六單元檢測題

      二年級下冊語文第六單元檢測題 1

      一、讀讀寫寫

      jī qiānɡ shī zi tī tuǐ shēnɡ lónɡ huó hǔ

      ( ) ( ) ( ) ( )

      chèn shān dà yàn kǎo shì ɡǎo huó dnɡ

      ( ) ( ) ( ) ( )

      二、比一比在組詞。

      挺( )考( )始( )秒( )須( )

      庭( )老( )抬( )抄( )需( )

      三、寫出意思相近的詞語。

      方便( ) 出色( ) 特意( )

      投入( ) 長進( ) 開始 ( )

      四、在括號里填上合適的詞。

      閃光的( ) 專心地( ) 自豪的( )

      慢慢地( ) 熱鬧的( ) 焦急地( )

      五、補充詞語。

      莘莘( )( ) 專( )致( ) 挨( )挨( )

      孺子( )( ) 無( )奈( ) 聚( )會( )

      一本( )( ) 不( )自( ) 春( )化( )

      ( )( )聞名 ( )雪( )道 千( )萬( )

      六、按課文填空。

      1、一個學(xué)生 ,一邊聽一邊看 _________

      ,有 ___,還要 ____。后來,那個 ____的`學(xué)生成為 ____,而另一個 ______的學(xué)生 __________。

      看來,做任何事情都要 _________,不能 ____。

      2、讀書百遍, ___。讀書 __卷, _____。讀書要“三到”: 、 、 。

      七、閱讀短文。

      小(棕 粽)熊的雨鞋

      小(棕 粽)熊有一雙很漂亮的新雨鞋,雨過天晴,他也舍不得脫下來。他的兩只腳在雨鞋里不透氣,很難受。他把這件事告訴了刺猬!跄阏姹俊醮题f□你不會在雨鞋上挖些出氣的洞嗎□

      小棕熊一聽,覺的刺猬的話有道理。他趕緊回家,用小刀在新雨鞋上挖了些洞。小棕熊穿上( 戴 帶)氣眼的雨鞋,他的腳不感到難受了。他想,刺猬的主意出得真好。

      可是,第二天又下起了大雨,小棕熊穿著那雙雨鞋,腳好像泡在水里一樣,他后悔極了。

      他想,以后對于別人話,一定要動腦( 精 筋)想一想,是不是有道理。

      1、在第一小節(jié)的“□”內(nèi)填上合適的標點符號。

      2、劃去括號內(nèi)不正確的字。

      3、填上合適的詞。

      一( )事 一( )小刀

      一( )大雨 一( )雨鞋

      4、填空:

      (1)把雨鞋挖出些出氣的小洞是 出的主意。這個主意出得 。 因為一下雨,小棕熊的雙腳 。

      (2)這篇短文告訴我們:對于別人的話,一定要

      5、想一想,該怎樣以正確的話勸勸小棕熊。

      二年級下冊語文第六單元檢測題 2

      一、我會拼也會寫。(16分)

      pī pinɡ bō li pò suì jì xù

      jiāo ào ɡē bo jià qiān huànɡ dànɡ

      二、我會選,給正確的讀音劃“__”。(6分)

      玩具(jù jǜ)富裕(yǜ yù)拎(līn līnɡ)水桶

      士兵(bīn bīnɡ)扒(pā bā)開沉甸(diān diàn)甸

      三、比一比,再組詞。(12分)

      兄( )甸( )場( )

      呆( )句( )揚( )

      玻( )讀( )驕( )

      破( )續(xù)( )橋( )

      四、照樣子,寫一寫。(6分)

      例:挑—(跳)(跳高)

      輕——( )( )觀——( )( )

      讀——( )( )揚——( )( )

      報——( )( )飽——( )( )

      五、我會填。(3分)

      例:大大小小

      六、我給下面的句子補充完整。(9分)

      1、一,就。

      2、一會兒,一會兒。

      3、一個(只)。一個(只)。另一個(只)。

      七、我會改。(6分)

      例:我們脫掉棉襖。我們沖出家門。

      我們脫掉棉襖,沖出家門。

      1、媽媽拎著一籃雞蛋。媽媽走進家門。

      ________。

      2、同學(xué)們背著書包。同學(xué)們走進校門。

      ________。

      3、孩子跑過來。孩子接過水桶。

      ________。

      八、我會給句子送上標點符號。(4分)

      1、我可喜歡旅游啦( )

      2、你知道青蛙怎么過冬的嗎( )

      3、六一兒童節(jié)的文藝匯演,我表演了節(jié)目( )

      4、媽媽請您給我買一本故事書吧( )

      九、選詞填空。(7分)

      直 值 植

      1、今天,輪到我( )日了。

      2、( )到今天,奶奶仍然在學(xué)寫書法。

      3、今天是3月12日,是( )樹節(jié)。

      做作坐座

      1、放學(xué)后,他( )在小名的( )位上。

      2、班長每次( )的( )業(yè)都得到老師的'表揚。

      十、把句子排成一段通順的話,在括號里寫上序號。(6分)

      ( )幾天后,小樹長出了新芽。

      ( )我把樹苗放在坑里。

      ( )哥哥挖好了樹坑。

      ( )哥哥填好了土。

     。 )我們又給小樹苗澆了水。

     。 )星期日,我和哥哥去種樹。

      十一、讀短文,按要求填空。(9分)

      當(dāng)春風(fēng)吹醒大地的時候,校園里充滿了生機。樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。粉紅的桃花長滿枝頭?蓯鄣呐郎交⒁睬那牡刈兙G了,嫩嫩的葉子在風(fēng)中搖擺著。嫩綠的小草從泥土里鉆出來,呼吸著春天的氣息,它們那樣富有生機,一下子就鋪開了一片綠色的天地。

      1、這段話有( )句。(1分)

      2、這段話寫了________、________、________、________四種植物。(4分)

      3、填空。(4分)

      ( )的桃花( )的葉子

     。 )的爬山虎( )的小草

      十二、寫話。(14分)

      有一次,小華在衛(wèi)生監(jiān)督,同班同學(xué)小明隨手把垃圾扔在地上。小華心想:要是把小明的名字記下來,自己班級就不能得到紀律紅旗,同學(xué)們還會責(zé)怪自己;要是不記,就沒有盡責(zé)。怎么辦呢?

      你來幫幫小華想想,應(yīng)該怎樣做?為什么?請寫下來。

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