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    小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元經(jīng)典試題

    時(shí)間:2021-08-06 10:07:18 四年級(jí)下冊(cè) 我要投稿

    小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元經(jīng)典試題

      一、根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。

    小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元經(jīng)典試題

      1.我有很多wǔ cǎi bīn fēn 的夢(mèng)想,最想能夠像鳥兒一樣fēi xiánɡ ,在空中飛出美麗的hú xiàn 。

      2.人的生命是yǒu xiàn 的,但是為人民服務(wù)是wú xiàn 的。

      3.2008年,中國(guó)遇到了不少的kē kē bàn bàn ,但是,中國(guó)沒(méi)有被困難嚇倒,反而正在zhuó zhuànɡ 地成長(zhǎng)。

      二、按要求完成下列各題。

      1.選擇正確的答案,在上面打“√”。

      (1)只要我的手指稍一用力,它就不能動(dòng)彈(dàn tán)了。

      (2)我可以好好地使用它,也可以白白地糟(塌、蹋)它。

      (3)在這個(gè)清香裊裊(nǎo niǎo)的早晨,安靜告訴我這個(gè)道理。

      2.在下列括號(hào)中填上合適的成語(yǔ),使語(yǔ)句通順,語(yǔ)意連貫。

      二十多年的改革開放,家鄉(xiāng)的面貌( ),一座座( )的高樓大廈( ),一條條高等級(jí)公路( ),與二十年前相比,,真是( )的變化呀!

      3.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

      濃郁的 ( ) 神奇的 ( ) 全新的 ( ) 茁壯的 ( )

      ( )的力量 ( )的外殼 ( )的價(jià)值 ( )的故事

      4.請(qǐng)下列乘客對(duì)號(hào)入座。

      瞟 盯 瞧 瞪

      (1)明明的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地( )著那個(gè)精致的汽車模型。

      (2)( ),那只漂亮的風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn),真像一架小飛機(jī)。

      (3)媽媽得知我剛才撒了謊,生氣地( )了我一眼。

      (4)我偷偷地用眼睛( )著他,生怕他發(fā)現(xiàn)我。

      三、句子對(duì)對(duì)碰。

      想象之星。

      “當(dāng)然,你想過(guò)什么也看不見會(huì)有多么痛苦嗎!”想想那些盲人是多么的痛苦,因?yàn)樗麄兛床灰娢孱伭孽r花,看不見__________ ___,看不見____________________,也看不見___________________________……

      2.精美書簽我來(lái)做。下面的書簽?zāi)銜?huì)做嗎?想一想,填一填。

      (1)生命因______________________而精彩。

      (2)仿照下面兩句話的含義和形式續(xù)寫兩句話:

      如果你是一朵鮮花,就給人們帶來(lái)一分溫馨;

      如果你是一棵小草,就給人間增添一分春色。

      ______________,___________ _____ ___;

      ______________,_____________ ______ 。

      四、讀下面的新聞,發(fā)表你的看法。

      在我們的社會(huì)調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)只有少數(shù)人愿意捐獻(xiàn)角膜或其他器官,多數(shù)人都表示不愿意捐獻(xiàn)自己的角膜或其他器官。

      資料一:據(jù)衛(wèi)生部統(tǒng)計(jì),我國(guó)目前約有400萬(wàn)因角膜病致盲的患者,其中70%可以通過(guò)角膜移植手術(shù)復(fù)明,但由于供體角膜匱乏,我國(guó)每年僅實(shí)施3 000例角膜移植手術(shù),數(shù)百萬(wàn)的患者還在黑暗中苦苦地等待。

      資料二:目前美國(guó)有超過(guò)84 000多名患者登記等待器官移植,而且每13分鐘就會(huì)有一個(gè)新的登記等待患者。2004年僅有30%的等待者獲得了器官移植,而剩余的70%的等待者必須繼續(xù)等待他們迫切需要的移植器官。不幸的是,每天有16個(gè)人會(huì)因?yàn)闊o(wú)法等到器官移植而喪失生命。

      1.看了這些數(shù)據(jù),你想說(shuō)些什么?

      2.你以后愿意捐獻(xiàn)你身體的某一器官嗎?為什么?

      五、口語(yǔ)交際。

      福娃歡歡想上網(wǎng)查找杏林子的一些資料,你能告訴他怎么上網(wǎng)搜索嗎?

      六、課文鏈接歡迎你。

      1.安靜的手指悄然合攏,竟然攏住了那只蝴蝶,真是一個(gè)奇跡!睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了。

      “神奇的靈性”我是這樣理解的:

      2.“誰(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。”結(jié)合課文和生活實(shí)際,說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。

      3.“在這一刻,我真正領(lǐng)悟到了父親留下的遠(yuǎn)非一幅角膜!”琳達(dá)覺(jué)得父親還留下了_____________________________________________。課文為什么用《永生的眼睛》作題目?

      4.《生命 生命》一文從三個(gè)事例入手,寫了作者對(duì)生命的思考,這三個(gè)事例是:一、 ;二、 ;三、

      七、仔細(xì)閱讀短文,然后回答問(wèn)題。

      在2005年央視春晚中,人們熟記了一張美麗的面孔,也記住了一個(gè)名字——邰麗華……

      孤獨(dú)的無(wú)聲世界

      當(dāng)邰麗華呱呱墜地時(shí),醫(yī)生護(hù)士們便贊嘆這個(gè)女嬰的美麗——如果有天使,她算一個(gè)。然而,一切在他兩歲時(shí)發(fā)生了改變,一場(chǎng)高燒使她墜入了無(wú)聲的世界,甜美的聲音也隨之消失了。

      7歲那年邰麗華走進(jìn)了聾啞學(xué)校。從此,她愛(ài)上了跳舞,她要用舞蹈來(lái)表達(dá)她的夢(mèng)想。邰麗華每天都擠出時(shí)間進(jìn)行練習(xí),身上總是青一塊紫一塊的,新傷摞舊傷,媽媽常常心疼得掉眼淚。15歲時(shí),她想接受正式的專業(yè)舞蹈訓(xùn)練,但得過(guò)老師考查這一關(guān)。當(dāng)她在武漢歌舞團(tuán)的排練廳里跳得頭上汗水直往下掉,身上衣服也濕透了時(shí),老師還皺著眉頭。但是,這沒(méi)有擊倒邰麗華。此后的半個(gè)月,24小時(shí),除了基本的吃飯睡覺(jué),其他時(shí)候她都在練習(xí)。開始的時(shí)候,她只能原地轉(zhuǎn)幾個(gè)圈,半個(gè)月后,就能轉(zhuǎn)到二三百圈了。她只用了半個(gè)月就點(diǎn)燃了老師的希望。

      那時(shí)天氣很冷,好幾次老師都由于失望,摔門就走了,把她一個(gè)人留在空蕩蕩的練功房里,邰麗華的'信心頓時(shí)碎成了無(wú)數(shù)片。在寂靜中沉默一段時(shí)間之后,鏡子里她瘦小而孤單的身影就開始繼續(xù)舞動(dòng)。為了練習(xí)舞蹈中高難度的旋轉(zhuǎn)動(dòng)作,她要重復(fù)上千次,直到眼前一黑,昏倒在地上。記不清有多少個(gè)日子,她猶如一只圣潔而柔弱的孔雀,在那里不停地旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)……有時(shí)她會(huì)怕黑,更怕舞停下來(lái)的瞬間,懈怠的神經(jīng)會(huì)讓她放棄,所以,稍有松懈,她就在心里對(duì)自己大喊:你要爭(zhēng)氣!

      一個(gè)舞蹈演員的藝術(shù)生命是有限的,對(duì)邰麗華來(lái)說(shuō),人生就是一支最大的舞,不懈的努力是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,內(nèi)心的召喚是激情澎湃的源泉。

      1. 給短文取個(gè)題目。

      2.邰麗華遭遇到了什么挫折?是什么原因造成的?

      3.在寂靜中沉默一段時(shí)間之后,鏡子里她瘦小而孤單的身影就開始繼續(xù)舞動(dòng)。讀了這句話,你有什么感想?

      4.你還知道哪些像邰麗華這樣身殘志堅(jiān)的人?

      5.我知道世界助殘日是: 在助殘日這天,你準(zhǔn)備為你身邊的殘疾人做些什么?

      八、快樂(lè)動(dòng)筆。

      我的眼淚在飛

      流淚是人與生俱來(lái)的生理反映,嬰兒饑餓時(shí)會(huì)含淚啼哭;小朋友失去心愛(ài)的玩具會(huì)傷心流淚;我們?yōu)槲鳒I,為痛苦而流淚,為驚懼恐慌而流淚,也會(huì)興奮、感動(dòng)而流淚……請(qǐng)以“我的眼淚在飛”記錄一次童年成長(zhǎng)過(guò)程中的流淚經(jīng)歷。注意把事情寫清楚,把主要意思表達(dá)明白,要有真情實(shí)感。

      參考答案:

      一、五彩繽紛 飛翔 弧線 有限 無(wú)限 磕磕絆絆 茁壯

      二、1.dàn 蹋 niǎo

      2.煥然一新 摩天接踵 鱗次櫛比 縱橫交錯(cuò) 日新月異

      3.花香 經(jīng)歷 生活 樹木 偉大 堅(jiān)硬 實(shí)用 有趣

      4.盯瞧瞪瞟

      三、1.一望無(wú)際的大海,看不見美麗的景色,也看不見父母慈祥的面容。

      2.奉獻(xiàn) 如果你是一棵小樹,就給人們帶來(lái)一片陰涼。如果你是一縷陽(yáng)光,就給人們帶來(lái)一絲溫暖。

      四、略

      五、略

      六、1.我們可有過(guò)捉蝴蝶或者蜻蜓的經(jīng)歷?同樣也是屏住呼吸,悄然而行,可就在你要捉住它的一剎那,它飛走了……我們同樣做著安靜所做的動(dòng)作,而且我們還有一雙明亮的眼睛,可我們卻捉不到,為什么?所以說(shuō)她有神奇的靈性。

      2.一個(gè)盲女孩都能這么坦然地面對(duì)自己的失明,也能這么的熱愛(ài)自己的生活,這是一種多么讓人欽佩的人生觀呀!這個(gè)八歲的小女孩在面臨災(zāi)難來(lái)臨時(shí),她是多么的從容面對(duì)。雖然她的眼睛失去了光明,但是她還是在用她的心靈,在努力地尋找那份屬于她的精彩人生。我們常人都以為在這個(gè)小女孩的世界里,出現(xiàn)的都是帶灰的色調(diào),但小女孩以她五彩的色系告訴我們她的生活照樣是精彩的。

      七、

      1.用生命舞蹈的聾啞人

      2.變成聾啞人 高燒

      3.邰麗華堅(jiān)強(qiáng),不放棄,遇到困難不灰心。

      4.桑蘭 海倫 凱樂(lè) 張海迪

      5.5月21日

      八、略

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