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    小金魚二年級作文

    時間:2024-10-13 16:08:15 二年級 我要投稿
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    【精品】小金魚二年級作文匯總七篇

      在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的小金魚二年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精品】小金魚二年級作文匯總七篇

    小金魚二年級作文 篇1

      我有三條可愛的小金魚,其中有一條是黑色的.,其余的金黃色是的。我給黑色的那條小魚取名叫“歷歷”,金黃色的那兩條分別叫“近近”與“前前”。一個星期天,我發(fā)現(xiàn)小魚到處游來游去,好像在找食物吃。我趕緊喂了幾顆魚食,小魚把尾巴晃了晃,好像在說:“謝謝你!小主人!”小魚開心,我也開心!

      我喜歡這三條可愛的小魚!

    小金魚二年級作文 篇2

      我有一條可愛的小金魚。小金魚的鱗是桔色的,非常漂亮。鱗片排列得錯落有致,在陽光地照射下分外耀眼、迷人,使人自然的聯(lián)想到金紅色的朝霞。它長著一個三角形的頭,腮旁還有一些鱗片。兩只眼睛圓溜溜、黑亮亮的,鼓鼓的像兩顆黑寶石鑲在頭的兩側(cè)。小金魚眼睛的前方還有一個小小的嘴巴,總是一張一合的,像是在練習漢語拼音“O”地發(fā)音。它的腹部白白的、柔柔的,好似一片白云飄下。

      小金魚游起泳來更是婀娜多姿,體形優(yōu)美。游泳的時候,小金魚身上的鰭像水中的一把把“扇子”,左右扇動,打出水中朵朵浪花。尾鰭一搖一擺,使身體保持平衡,好似水中的“方向盤”。我哪怕是悄悄碰下魚缸,它們就飛快地向別處游去。它們吃食的時候更有趣,當我把魚食投進魚缸,只見它們的腮一鼓,嘴一張,食物就乖乖地跑進了嘴里,然后,就甩著尾巴大搖大擺地就游走了,一點道謝的'意思都沒有。它們在魚缸里自由自在的游動著,時而上,時而下,好像是在向我挑戰(zhàn):”瞧!我游得多棒啊,你能行嗎?”游泳的同時,美麗的鰭也隨著身體輕輕擺動,好像仙女們身上飄動著的絲巾。

      我愛美麗的小金魚。

      教師點評:

      小作者很善于觀察,在描寫小金魚的樣子時,重點抓住魚鱗漂亮的特點,用詞準確,語言生動,如:“桔色的”、“錯落有致”、“分外耀眼”、“金紅色的朝霞”等詞語,在描寫小金魚吃食的時候,連續(xù)使用動詞,這說明小作者十分善于觀察,這正是使文章描寫具體的前提;在描寫小金魚活動時,多次運用比喻、

      擬人的修辭方法,寫出了小金魚在水中游動時婀娜多姿,自由自在的樣子。結(jié)尾扣題,點明中心。

    小金魚二年級作文 篇3

      今天,我去靈湖的游樂場釣了三條非常漂亮的金魚,我把它們帶回了家。

      我把家里的魚缸拿了出來,魚缸里放好水,再把金魚放到魚缸就好了。我把它們的顏色告訴你,有灰的、花的.、紅的。我把魚缸精心地打扮了一下,放進了雨花石和海星作裝飾,讓小魚們過得開心點。這就是我養(yǎng)小金魚的成果。

    小金魚二年級作文 篇4

      真好!爺爺給我買了二條金魚。我把這二條金魚放在一個臉盆大的玻璃魚缸里,在里面放上幾塊珊瑚,再在魚缸的口子上卡上一個鐵絲做的架子,在架子上訪幾棵水草,這就是金魚溫暖的家。

      我把魚缸放在客廳的桌上。每天的陽光都照射在魚缸里,金魚就可以在水里曬日光浴了。

      三個月后,那愈發(fā)繁茂的水草里面,出現(xiàn)了一個又小又肥的身影。我猜到是它們幽靈小金魚寶寶。過不多久,忽然一個小腦袋從葉間探出頭來。我撥開水草一看,正是這小家伙!瞧,多么像它的母親:白嘴白鰭,紅白相間的魚鱗,一雙炯炯有神的眼睛注視著前方,只是后面的尾巴還沒完全長成;它好肥,整個身子好像一個小肉球。

      起先,這小家伙只在水草四周活動,隨后就在魚缸里游來游去,一會兒觀賞著美麗的珊瑚,一會兒瞪大眼睛,好奇的看著周圍陌生的環(huán)境,一會兒躲在水草里不肯出來。漸漸的它膽子大了,竟然游到魚缸邊看著我,我拿了點短面條投進去,它先離我較遠,見我不去抓它,便一點點挨近,然后一個猛沖把一根面條塞進自己的嘴,像個球兒似的,再退回安全地,再偏過臉來看看我的反應(yīng)。后來它完全放心了,用那小白嘴狼吞虎咽的把一根根面條吞下了肚子,我用手撫一撫它那光滑的身子,它也不怕,反而友好的碰碰我的手指。

      白天,它淘氣的`陪伴著我;傍晚,它就在父母再三呼喚聲中,游到水草邊,擠開那水草鉆進去。

      有一天,我在聽音樂時,它居然睡著了,我不覺得把音量調(diào)到最低,生怕驚醒它。我輕輕地走到魚缸邊,一動不動的站在那里看著,它就像一位婀娜多姿的少女趴在魚缸底部靜靜的睡覺,它睡得好熟。〔煌5倪谱,大概還在做夢呢!

      看著這可愛的小家伙,我不由自主的發(fā)出一聲呼喚:信賴,不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎?

    小金魚二年級作文 篇5

      我家養(yǎng)了四條金魚。共有兩個魚缸,每個魚缸里分別有兩條小金魚。一個魚缸是哥哥的,另一個是我的。

      我家的金魚都是紅色的,它們有一對大大的眼睛,一條長長的尾巴,一身好看的魚鱗,金光閃閃,構(gòu)成了它的美麗。

      它高興的時候,在魚缸里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去;它不高興的時候,總是趴在魚缸里的`塑料花底下。

      喂魚的事就包在我身上了。有一次我喂魚的時候喂得太多了,魚快撐死了。那時,我傷心的將快哭了,這時,媽媽過來了,我對媽媽說明了事情的經(jīng)過,媽媽說:“不要傷心,過幾天就會好的!

      過了幾天,金魚果然好了,我高興地哭了。這時我想:我以后再也不喂那么多食了。從這天起,我每次放學回家后總要看看它們。我看到它們高興的時候,我心里也非常高興;我看到它們不高興的時候,我心里也有些傷心。

      我很喜歡我家的小金魚。

    小金魚二年級作文 篇6

      星期天,媽媽給我買了一些金魚。金魚在魚缸里自由自在的游來游去,五彩繽紛的顏色,像萬花筒一樣,令人眼花繚亂。

      這時,一直紅色的金魚靜靜地停在魚缸的一角,嘴巴一張一合,不停地喝水。難道魚不怕把肚子脹破嗎?帶著這個疑問,我好奇地問媽媽。媽媽說:“金魚不是在喝水,而是在呼吸,它喝下的水,經(jīng)過腮過濾,氧氣被毛細血管吸收,水和二氧化碳從腮孔流出來,所以金魚不會脹死的.!

      這是真的嗎?我決定親自動手做一個實驗。我用滴管吸一些用紅色食用色素調(diào)制的水,在金魚的嘴前面擠出來!凹t水”被金魚喝了下去,又從金魚腮里流出來了。啊,媽媽說的話沒錯!

      動物世界真奇妙啊!

    小金魚二年級作文 篇7

      我家有一條紅白相間的小金魚,它每天在魚缸里游來游去,我給它起了個名字叫“貝貝”。因為福娃貝貝是個海洋生物,所以我把我的'小金魚叫做貝貝。

      有一天晚上2點多我下床上廁所,發(fā)現(xiàn)貝貝的眼睛是睜著的,我還以為貝貝病了。第二天早上,我趕忙告訴媽媽,媽媽笑了說:“魚睡覺是睜著眼睛的。”我還是疑惑不解地問:“魚為什么睜著眼睛睡覺,而不是像人一樣閉眼睡覺呢?”媽媽說道:“因為魚沒有眼皮,所以看上去沒有閉住眼睛!蔽衣犃藡寢尩脑捨揖头判牧,原來貝貝沒有得病呀!害得我白擔心一場。

      自然界還有我們不知道的東西,我們要仔細,細心觀察,就會有更多、更好的發(fā)現(xiàn),就會鼓舞我們?nèi)ヌ骄课粗氖澜纭?/p>

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